文档介绍：幼儿园中班下学期班主任工作计划
在新的一个学期里，作为班主任的我们要让每一个幼儿快乐成长，和本班教师一起把我的班级工作做好， 为孩子创造一个良好的学****环境 ! 以下是由出国为大家精心的“幼儿园中班下学期班主任工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。由于都是
原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定。新的学期新的知
识，我们将继续认真学****加强学****和研究。为幼儿提供安全、健康、
丰富的生活和生活环境， 满足幼儿多方面发展的需要， 尊重幼儿身心
发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康
成长，促进体智德美全面发展。 为了能够更有效更好地做好幼儿园班
主任工作，我制定了以下计划：
我们中班现在共有幼儿 xx 名，通过中班上学期的学****幼儿在学****和生活上都有一定的进步。 大部分幼儿已经养成良好的行为****惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。本学期我们将认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育， 努力做好班级保教工作。 进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发
展，增强体质， 培养良好的生活****惯、卫生****惯和参加体育活动的兴
趣。
、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序， 在游戏中提供特定的操作材料，帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系， 教育应密切
结合幼儿的日常生活来进行，帮助幼儿在生活和活动中获得的经验;
幼儿的学****存在着个体差异， 教师要为幼儿提供适应各种能力的多种
操作材料和活动，并给予适宜的指导。
、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规， 要求并采用多种形式对幼儿进行训练， 严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
1 、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中， 教师应充分利用每一个生活环节， 结合幼儿的实际活动进行即时教育， 帮助幼儿养成良好的生活****惯和行为****惯 ; 身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷，同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。
2 、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前， 要认真检查有关器械和活动场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全 ; 结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容， 保证每天不少于两个小时的户外活动，逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。
、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导， 并同幼儿家长带回就医，凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息， 不可来园，以防止传染别的幼儿 ; 教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的<br****惯。
1 、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。 家长于幼儿园对幼儿教育达成共识， 有助于幼儿受到一致性的教育影响， 增强家长的养育责任，促进亲子关系。
、在以往家长工作的基础上， 本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作， 同时对个别特殊儿童进行个别教育， 主动向家长汇报孩子在园的情况与表现， 发现问题及时解决， 共同帮助孩子进步。同时， 我们将充分利用家长接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解， 使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将以电话、 家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。 其次是通过家园联系栏， 向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章， 尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。
在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，教师应与其他老师互相沟通，形成良好的合作关系。同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响。 我将认真执行自己任务， 对工作赴以全心全责， 确保以教育幼儿身心全面发展为中心， 培养幼儿良好的行为****惯 ; 在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重
要的是做到以乐观的心态去看待每件事， 从而不让自己感到有很大的
压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的不足与缺点。