文档介绍:社会主义核心价值观主题班会:我们与社会主义核心价值观
活动背景:价值观,是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、
理想等思想观念的总和, 是人和社会精神文化系统中深层的、 相对稳
定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他
们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。
一、活动目的:
1、 通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵, 懂得
价值观的重要性, 初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义
核心价值观。
二、活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。
三、准备工作: ppt 制作
四、班会的内容:
1、什么是价值观(教师讲述) :
因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论, 是人们在
认识、评 价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。
简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有
人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法” ,主要表现为“人
生的目的和意义”。 理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权
衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,
什么是不能违反的规则, 什么是可以背叛和违反的, 这些东西在心目
中的位置,构成了价值观。
2、我们需要什么样的价值观
3、说出大家自己认可的价值观
1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质
2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹 总结他的品质
4)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补
充学生没有说到 的价值观)
4)我们内心认可的价值观: (引导出社会主义核心价值观)补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、
构成、标准和评价的根本看法
4、同学讨论我们需要的价值观
教师总结我们需要社会主义核心价值观( PPT 演示)
大方面讲述(结合十八大) :
公民:爱国 敬业 诚信 友善
具体方面:(结合弘扬新时代揭阳精神)
崇文、尚信、勤行、致远
“崇文”既有弘扬文化、尊师好学之意,又有追求社会文明之义,更有崇尚道德的意蕴。
“尚信”就是要大力倡导诚实、守信的人文情怀,使人形成一种自觉 行为、高尚行为。
“勤行”既要勤勤恳恳,努力工作,又要开拓创新敢于超越。
“致远”就是要求我们目光要放长远点,眼界要更开阔些。
5、同学谈体会。(教师提示从以下三方面)
1、如何在学习中加强自我修养
2、如何在社会实践中加强自我修养
3、如何在与人交往中加强自我修养
6、教师总结
核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的 标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。 作为一个九零后的学生, 我们也许不能完全理解