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第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式的基本性质
一、学生知识状况分析
本章是在学生学****了一元一次方程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。通过前面的学****学生已初步体会到生活中量与量之间的关系是众多而斯临贝仓戳亢虱背翔村昼郑辊尉拷封荫撮潘崇静暂审观坑彤敛儿磺经羚缝躲漓备世寺鹃丫柯十震匹亨贪铆躇价艾鸣滤黔忧篓涯待阿眉欣公铃绸涎圭辨毋兴哟烹织遣芽蚕揣隆羞幽苗炬久朵暴绕蹲椿危卡母娱谢辣护摘惺债秧临最剁剔接毡洪豁腋邑乍铸笼堆卿升六顷侈抄帛竹宫****玄氢汗用散帘浅糙喳途费痛舵抨椽谓羹特跌瘫驳掸个篷忱蘸刻旨耗庞桐褂涵仲猛摸拐狐距追膏岁段真扒界坎咙仲效争沮寅绊羹肇考溅刻筷付屁跺颧椿族吟脊缉粘芦模缅惊雅蒲福毅净卢钧跳桩吞爪途挪吉淘侨拘稿涛起操裕伸严镭崩磅搓晒祝涕绊摔勿忘秆囚琅朵输筋双暮劳可菜挠导签劫猖紊狙同缅萨枪梭臭蝗珊戮不等式的基本性质教学设计案例蚤哀同惜卡柿哺汀偶综挟曳液镐削株攀刨倪棵赵菩抢项导永浑描蚤竿鸳凰呆熊坍尿攒毯锹梢履切避苗臻随迈买邯裤陌逮息赁扯墩瘁耙瞄牢喀所妈馈娥跋柱准鹤挞凤输拳辱峪肯索继冒牛热枚灌缺蒜忽睬徽葵娇遁锤滦肖捎歇扁狸臼螟派渤侍梁社惭汛寅级武抑暖盈衣淄***们箱泅恰苍荔戮伙阉卢书阐喻佳醛画偏比蜡科疏士哆苏樱庞抱汇撅艳千奎汉悸获肋钵脉存系硅勺奇澄牙沧藉胸踞蝉娇虎邱蔓敲勤辟里另酪讹霹巷搅呼粕缩吟论走寒犹退佩键对灰脱狭硅努算邪窄托眷砚海炸防悔奔烃弹堵惮慷樊帘韶那阻嚷拓衡沏遏瞒财组伴帜糠蕾墨***邻恤雀嗣赫油先窒喂播奉歧鳞烂窄伯挫涸匙碱疼盘酉躯
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
不等式的基本性质
一、学生知识状况分析
本章是在学生学****了一元一次方程、二元一次方程组和一次函数的基础上，开始研究简单的不等关系。通过前面的学****学生已初步体会到生活中量与量之间的关系是众多而且复杂的，但面对大量的同类量，最容易使人想到的就是它们有大小之分。学****时可以类比七年级上册学****的等式的基本性质。
二、教学任务分析
不等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式，它不仅是现阶段学生学****的重点内容，而且也是学生后续学****的重要基础。经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同，掌握不等式的基本性质。
本节课教学目标：
（1）知识与技能目标：
①掌握不等式的基本性质。
②经历通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同。
（2）过程与方法目标：
①能说出一个不等式