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文档介绍

文档介绍:调 查 报 告
课 题 名 称 教师职业调查报告
专 业 班 级 行政管理1002班
学 生 姓 号 31009207
学 生 姓 名 周梦霞


教师职业调查报告
引言。
随着全球政治经济的不断发展,各国生产力不断提高,相互之间的竞争也日益激烈,而当今世界国家之间的竞争实际上就是综合国力的竞争。因此,文化软实力与科技竞争力越来越成为世界的焦点。
为了提高综合国力和国际竞争力,我国不断提升人民的素质,想要打造成一个人才强国,提出科教兴国的战略,不断发展教育事业,提高全民素质。而教师,则担任了一个教人育人的角色在这其中发挥着重大的作用。
所以,在这次调查报告中,我选择了教师这个职业,并对其进行调查和分析。
职业简介。
教师,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
职业概况。
(一)职业的需求的供给情况:
据了解,在当今社会,中小学的教师需求与供给以及基本达到平衡,已经趋于饱和;高等教育,如高中,大学的教师资源也十分充分;而学前教育的教师需求非常大,供小于求,教师资源严重供应不足,从而导致了许多儿童无法上学前班的情况。
(二)职业待遇与发展:
待遇:
据悉,在2011年的两会已经通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中,出台了关于教师的一条政策:“实行县(市)域内城乡中小学教师编制和工资待遇同一标准,以及教师和校长交流制度。”
温总理也在《政府工作报告》中提到教师工资时说到这样一条政策:“义务教育阶段教师绩效工资制度全面实施。”可见,教师的工资日益增长,前景十分可观。
根据我调查的一位教师所说,现在教师的工资在社会上可以说是中等水平,工资也逐渐增长,现在与事业编制的工资相近。从一开始从事教师职业的300多,再到1000多,2000多,现在一年已有7,8万,而新教师每月也有4 ,5千,十分稳定。
发展:
教师转业比例低,基本稳定;
教师在职业成长的培训上有很大的需求,在继续教育与学****中会面临新的问题,需要不断地提升自己的专业技能和实践能力。
工作描述。
(一) 工作目标:
,在自己的领域上有所发展
、培养专业情操,提高专业心理素质。



(二)工作职责:
培育学生,为人师表,用自己的专业知识与教学能力培养优秀的学生,促进学生的健康发展。
(三)工作任务:
1.在教学方面:
每一天:完成一天的教学任务;
每一学期:完成其教学目标,尽可能实现自己定的教学目标。
2.在育人方面:
以身作则,用良好