文档介绍：理论目标:
;
;光周期现象的特点以及花芽分化和性别表现。
植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
教学目标
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教学内容
重点难点
课堂讲授
思考讨论
本章小结
考核要点
第九章植物的成花与花期调控
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教学目标
技能目标:
;
;
,指导引种、育种和花期调控等生产过程。
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植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
第九章植物的成花与花期调控
本章主要内容:
第一节幼年期与花熟状态
第二节春花作用和成花诱导
第三节光周期与成花诱导
第四节营养条件与成花诱导
第五节植物激素与成花诱导
第六节花器官形成和性别表现
第七节草本与木本植物成花的比较与花期控制
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植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
第九章植物的成花与花期调控
重点与难点:
春化作用理论
光周期理论
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植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
第九章植物的成花与花期调控
第一节幼年期与花熟状态
第二节春花作用和成花诱导
第三节光周期与成花诱导
第四节营养条件与成花诱导
第五节植物激素与成花诱导
第六节花器官形成和性别表现
第七节草本与木本植物成花的比较与花期控制
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植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
第九章植物的成花与花期调控
什么是春化作用?试述春化作用所需的条件,如何证明春化作用的感受部位?
什么是光敏素?怎样证明在花诱导、光敏种子发芽等过程中存在着一种色素?光敏素在植物话诱导反应中的作用?
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植物与植物生理(高职高专)网络课程植物的成花与花期调控
第九章植物的成花与花期调控
春化作用和光周期诱导是花诱导中主要外界条件。
光周期对花诱导有重要作用。
花粉的寿命随植物种类而不同。
种子发育过程包括受精卵发育成胚和种子中营养物质的积累和转化。
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