文档介绍：读《朝花夕拾》有感范文
以下是由读后感范文材料，期望对你有所帮助。
初中时就买了这本书，但看了几页以后便再也看不下去了，关键的原因是看不懂，根本不明白作者在讲些什么。事隔几年以后，在今年的寒假，在整理书架时，无意间发觉自己还有这本书。拍拍附着在书上的灰尘，“中学生课外文学名著必读”多个鲜红的字眼映入眼帘，想想看并不厚的一部书早在几年前就买了也看了些许，但就因为看不明白，便搁置在一边，几年以后还是在整理书架是发觉的，压根自己已忘了这本书的存在，对此不禁对这本书产生了愧疚之情。
《朝花夕拾》关键记载的是作者童年时及青年时的部分往事，作者截取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使人物形象鲜明生动，给人以深刻印象。
对《五猖会》中，作者为了观看迎神赛会被父亲强迫背诵《鉴略》这一事件的描写颇感有趣。儿时的作者对迎神赛会充满了期待兴奋，而这一切愉悦的好奇的思绪，却在父亲突如其来安排地一个任务后，有晴转阴，由兴奋转向失落无奈。这一心理波动的描写，表现的不但仅是作者本身的情感改变，还反应了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。那时的孩童是无可奈何的，是无助的，她们无辜的成为了封建时dai的产物，是一群年纪最小的受害群体。和她们相比之下，我们的童年是幸福的，我们不用背《鉴略》，迎神赛会对我们也不会有多大诱惑力了。一到节日，父母便带着我们上多种多样的公园，展览馆，丰富我们的视野，增加我们的见识，让我们的童年生活变得多姿多彩。每当看见五六岁的孩童牵着父母的手，带着一支卡通的气球，闹着让父母带上自己玩这个或哪个游戏时，这便使我想到,在去观看迎神赛会之前被父亲逼着背《鉴略》的鲁迅。即使，我也十分同情鲁迅的遭遇，但从另一面看，鲁迅小的时候何尝不是个孝顺，听话的孩子，对于父亲的那苛刻的要求，鲁迅服从命令，认真完成。
说到孝顺我又不得不想到《朝花夕拾》里的另一篇文章——二十四孝图。这篇文章中，作者着重分析“卧冰求鲤”，“老莱娱亲”，“郭巨埋儿”等孝道小说，揭示了封建孝道的虚伪和残酷，斥责这类封建孝道的不顾儿童的性命，“将肉麻当有趣”的孝道小说。即使，我们不提倡以这种方法尽孝，但“孝”这一话题是中华五千年历史以来一直受大家讴歌的。古有“子路负米”。“黄香扇枕”，“哭竹生笋”等经典孝道小说，但现现在，已极难在物质充裕的