文档介绍：[早教老师每七天工作计划]早教老师工作计划
导语:这篇有关早教老师每七天工作计划的文章，是特地为大家整理的，期望对大家有所帮助！
一、指导思想
以区教委学前科和进校工作关键点为指导，结合学前教研室工作总体要求，继续坚持“项目管理，任务驱动、研训一体”工作模式，深入落实、落实《纲要》精神，以市区级基地园验收为契机，以“小区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体，以系列教研、培训、交流为关键路径，以提升0—3岁早老师资队伍专业化素质为关键，全方面提升全区早期教育工作质量。
二、关键工作
1、深入加强早教中心教研组研究力度，提升研究水平。
2、加强各类园所早老师资队伍建设，继续完成早老师资培训工作。
3、组织早教工作系列观摩研讨活动。
4、继续加强“在早教活动自选步骤中怎样有目标的促进幼儿大肌肉发展”的专题研究。
5、做好早教示范基地验收前的视导工作。
三、详细工作及方法
（一）深入加强早教中心教研组研究力度，提升研究水平。
1、结合11所验收园的需求，组织中心组组员学****掌握0-3岁幼儿发展目标，作好指导、示范准备工作。（9月15日）
2、中心组骨干老师针对不一样年纪段幼儿发展水平，做教学设计展示，按各步骤活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。（9月22日）
3、做教学活动观摩课，发挥示范、引领作用。（10月13日）
（二）加强早教教研活动，专题引领基层研究。
将教研工作和验收视导工作有机结合，发挥教育的价值。
1、活动时间：每个月二次（单周四）
2、研究内容：“在早教活动自选步骤中怎样有目标的促进幼儿大肌肉发展”
3、研究形式及目标：以中心组研究、示范为抓手，以专题培训、学****和专题观摩研究为关键路径，提升老师研究力；
经过专题交流提升老师语言表示能力和理论联络实际的能力，逐步提升专业素质。
4、以基地园观摩研讨为路径，引领、提升早教老师研究水平；
本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。在市级示范基地园开展区级早教观摩研讨系列活动，提升幼儿园早教老师组织、指导活动的能力。促进房山区早期教育工作又好又快发展。
以座谈交流形式为抓手，提升老师理论联络实际、提升实践经验的能力。
5、本学期关键活动：进行专任老师亲子活动方案设计评选活动。
活动方法：（1）各园在11月中旬进行园内评选，按专任老师40%的百分比评出优异活动方案；
（2）12月16日前按百分比上交学前教研室。
（三）做好早教示范基地验收前的视导工作
加强对申报区级示范基地验收园的视导和管理，促进早教工作的开展。
本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全方面视导。
结合区级教研，充足发挥中心组组员优势，将说课、做课、反思、交流有机结合起来，施行全方位引领。
1、组织11所园早教责任人、专任老师共同