文档介绍：让孩子成为最好的自己【让每个孩子成为最好的自己】
如果工厂的成果是产品，地球的成果是庄稼，那么学校的成果就是学生。江苏省吴江市盛泽实验小学坚持“智慧教育”的特色，明确“培养美丽聪明阳光的孩子”的目标。实现这一目标的行动策略是“让每个孩子都成为最好的自己”。如果把这句话分解，就要让孩子成为每一个，这个，一个好的。每一个记者都曾经问过一个诺贝尔奖得主，“你认为你生命中最重要的东西是在哪里学到的？”答案是在幼儿园。他接着说：“我在幼儿园学了很多。比如把自己的东西分一半给朋友；。”的确，找到一个正确的基本点，才能做出明智的人生。小学是基础教育阶段，培养良好的生活学********惯，可以让孩子享受无尽的生活。所以盛泽实验小学重点培养孩子的好****惯。学校让每个孩子每天做几件事：早读，下午学****晚上练****晚上节约，努力让这些成为孩子一辈子的****惯。“聪明”可以理解为耳聪目明。据科学统计，人们获得的信息90%以上来自视觉和听觉渠道。王阳明在《传****录》中说，读诗需要“沉着脸，清声”。通过早读，学校让孩子养成了“不读无词诗”的好****惯，让每个孩子都能潜移默化地学****生活的智慧，掌握民族的精髓。孩子在晨读中掌握各种阅读技巧：默读、朗读、速读、，他们可以打通眼、耳、手、口、脑，让阅读的智慧为他们的终身学****保驾护航。子曰：
“不如时不时学。”说明“学”是主动的，是享受的。盛泽实验小学，中午的40分钟是学生自己控制的。下午的学****时间，有的孩子复****当天学到的新知识，有的饶有兴趣地阅读中外名著，有的安静地讨论作业中的难点。学校注重营造良好的自学氛围，一方面营造“静如止水”的物质环境，另一方面营造“学会赶超他人”的精神环境。健康的身体和聪明的头脑是成功人士不可或缺的两大“法宝”，孩子拥有健康身心的需要从日常锻炼开始。每天下午，学校开展“阳光一小时”体育夜校训练活动，提供一系列学生喜欢看和听的体育活动，如轮滑、BMX、滑板等。，让孩子们靠近操场，拥抱蓝天。王阳明在《传****录》中写道：“天昏地暗，万物沉睡，景象寂寥。”听着，这时，盛泽实验小学的校园里响起了三声钟声，学校进入了“暮省”的时刻。在老师的指导下，孩子们思考他们的日常生活。他们上课举手了吗？他们看见老师打招呼了吗？他们午餐吃得干净吗？不要低估这短短的三分钟。它给孩子们一个反思自己和调整自己的时间。这时，从教室里出来的孩子不喊了，少跑少玩。让孩子及时反思自己，可以让精神深呼吸。两弹一星功勋奖章获得者程院士在回忆自己的成长经历时，有两件事记忆犹新。一个是听老师讲了一个伟人成长的故事，让他从小树立了做
“大人物”的理想，从而告别了连续两年做“老板”的尴尬。还有一点就是他从小就把英语打好基础，让他在中学读书的时候可以专心学****物理、数学等有趣的科目，把这两门课当成自己的终身追求。可见每个孩子的特长都不一样，每个孩子都是独一无二的”这个”。盛泽实验小学搞四种“雨”课，让更多的孩子
只有润物细无声的雨滴，才能推开孩子智慧的花朵。学校在孩子们走过、看过、玩过的地方建了很多景点，比如名人大道、拇指森林、书吧、游戏广场、书法墙、瀑布等等。孩子一不小心走过，总能感受到智慧的气息。学校把这样的课程称为“渗透型”课程，让孩子在知识的“细雨