文档介绍：调查报告格式_调查报告撰写格式_调查报告
一、所有权要求
标题可以有两种写法。
一是规范的标题格式，基本格式是“ 调查报告关于 ”、 调查报告关于“、调查”等。
另一种是自由题，包括陈述、提问和正反问句结合。陈述如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，问题如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，主语和副标题的组合，陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副主题说明调查的对象、范围和问题，如《高校发展重在学科建设――大学学科建设实践调查》等。
二、列举调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
转移者：
调查分工：(组数不得超过3个)
。
正文一般分为前言、正文和结语三个部分。
。写作方式有几种：第一种是陈述调查本身的原因或目的、时间和地点、对象或范围、过程和方法、人员构成，从中得出中心问题或基本结论；二是写下回答者的历史背景、大致发展过程、实际情况、主要成就、突出问题等基本情况，然后提出中心问题或主要观点；三是开门见山，直接总结调查结果，如肯定做法，指出问题，提示影响，说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用。应该简洁笼统，开门见山。
。这是调查报告最重要的部分，详细介绍了调查研究的基本情况、实践和经验，以及通过分析调查研究获得的材料得出的各种具体认识、观点和基本结论。
。结尾也有很多写的方式，可以提出问题的解决方案，下一步的对策或改进建议；或者总结全文要点，进一步深化主题；或者提问引起人们的进一步思考；或者展望未来，发出鼓励和呼唤。
一般来说，调查报告的内容一般包括：标题、简介、概述、数据统计、理性分析、总结与结论或对策、建议、附材料等。由此产生的调查报告结构包括标题、引言、正文、结尾和签名。
调查报告中有两种标题：单标题和双标题。单个标题就是一个标题。书名有两种：官名和文章名。公文标题为“主题语言”，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章标题，如《市的校办企业》；第二种是表明作者通过调查获得的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，一个题目，一个副标题。比如《为了造福子孙后代--县封山育林调查报告》。
入门也叫入门。是调查报告的前言，简洁明了的介绍调查情况，或者提出全文的引言，为正文写作做铺垫。常见线索如下：简介。简要介绍调查的主体、对象、时间、地点、方法和过程；广义铅。对调查报告的内容(包括主题、对象、调查内容、调查结果和分析结论等)进行概括性说明。);可解释的线索。即简单介绍和说明题目的由来。
正文是调查报告的主体。它叙述了从调查中获得的事实和有关材料，讨论了所作的分析和综合，并解释了调查和研究的结果和结论。文本的结构有不同的框架。
按逻辑关系排列材料的框架包括纵向结构、横向结构和纵横结构。在这三种结构中，人们往往采用垂直和水平结构。
按内容表达层次构成的框架包括：“情况-结果-问题-建议”结构，多用于反映基本情况的调查报告；“具体结果-实践-经验”的结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题