文档介绍：家有儿女—婴幼儿水育拓展教程
婴幼儿水育拓展—启智水育
启智水育：教育对象是8个月—2岁的幼儿，提升幼儿四大技能：智力发展、增强能动性、促进大脑发育、提升视敏度。宝宝游泳的最佳频率是一周２—3次,游泳时长为30分钟左右.
这个月龄段的宝宝已经不适合在小池子游泳，单人的婴儿游泳池已经显得太小，宝宝在水中的活动空间受到限制,应该到达游泳池中去锻炼了。
为了满足家长和宝宝的需求，为了更好地进行水育拓展,我们专配了幼儿游泳池，内含过滤、循环、消毒、恒温、气泡、冲浪、彩灯等功能,集卫生、安全、娱乐于一体，可同时容纳多个儿童游泳。
我们为该月龄段的宝宝配备专业幼儿游泳圈:过渡圈、趴圈。过渡圈适合刚转到大池子的宝宝用,因为宝宝月龄还比较小,对大池子水的压力和浮力还不太适应,让宝宝用过渡圈有助于缓解宝宝紧张情绪，待宝宝适应之后要换用趴圈。
趴圈对宝宝学****游泳有很大帮助，游泳过程中宝宝会保持趴卧姿势，和游泳姿势相似，而且宝宝的手脚都能很灵活的运动，这样宝宝会在比较自由轻松的环境中学****游泳.
第一节 启智水育拓展基本程序
一、前期准备
宝宝准备
由于这一时期的宝宝月龄比较大了,有些宝宝不需要过多的睡眠，也不需要吃奶粉了，他们的精力相对婴儿来讲是比较充沛的,所以游泳时间只要遵循宝宝的精神状态就行,游泳过程中一定要在宝宝心情愉快的情况下进行，这样才能达到拓展教学的目标.
1、如果宝宝有打预防针，要在宝宝打预防针48小时后给宝宝洗澡或游泳.
2、如果宝宝身体状况不好，有发烧、咳嗽等症状，不应该给宝宝游泳,以免病情加重.
３、如果宝宝有腹泻、呕吐等消化肠道静,待宝宝身体好之后再游泳。
物品准备
在进行游泳之前,宝宝妈妈和游泳馆需要准备的物品如下:
1、宝宝妈妈为宝宝准备换洗衣服、纸尿裤、宝宝专用浴巾、洗护用品.
2、为防止交叉感染，每位宝宝需穿游泳裤或防水纸尿裤。
3、游泳馆准备备用浴巾、方巾、洗护用品。
4、游泳馆准备婴儿专用游泳过渡圈和趴圈,可在水中漂浮教学玩具、消毒棉签、75％酒精、碘伏、纱布等医护用品.
5、存放衣物的储物筐。
6、宝宝专用便盆
环境准备
1、伴有轻快悦耳的儿歌环境
２、游泳室温25—2８摄氏度，水温3５—38摄氏度.
教师准备
1、洗干净手,修好指甲,摘掉手上、脖子上的饰品,以免刮伤宝宝。
2、教师为宝宝***服、排便、穿泳裤、冲澡.
二、宝宝入水
1、为宝宝选择合适的游泳圈，并帮宝宝戴好。
２、轻轻地将宝宝放入游泳池，待宝宝适应之后方可松手。
3、宝宝入水后，教师确定游泳时间，把握游泳时长。
4、宝宝游泳过程中，教师不得离开宝宝。
５、游泳过程中，教师和宝宝之间保持一臂之间的距离,即教师站在游泳池边缘,伸直手臂能够到宝宝。一定不要离宝宝太远,保证宝宝安全。
宝宝在游泳过程中出现哭闹现象，要马上停止游泳。
三、宝宝出水
１、在宝宝出水之前，教师要提前调好洗澡水的水温。
２、教师带宝宝洗澡时要注意宝宝的安全,水不要进到嘴巴或耳朵,并且动作要娴熟。
3、宝宝洗澡时,教师可以找其他教师或宝宝家长帮忙铺好浴巾。
4、宝宝洗澡后，教师要尽快将宝宝抱到抚触台上，并第一时间将宝宝身体擦干，以免宝宝受凉感冒。
５、教师为宝宝穿衣服。
第二节 启智水育拓展—标准教学流程
启智水育拓展标准教学流程：***服—排便-穿泳裤—冲澡-戴圈游泳-洗澡—穿衣服—称体重-量身高
一、幼儿游泳前的拓展
***服
该月龄段的宝宝的衣服大多数是分体衣，但也有月龄比较小的宝宝会穿连体衣，还有帽子和袜子等。当宝宝来游泳,我们首先应该为宝宝***服，一方面避免温度太高,宝宝太热引起烦躁哭闹,另一方面为宝宝接下来游泳做准备。
1、连体衣
先把衣服上的扣子或带子解开，一般先脱两个袖子,在脱连个裤腿,最后脱掉两只袜子。（注：连体衣根据季节不同有薄有厚,袖子和裤腿有长有段,这里不细分，大体操作都一样；当我们把袜子脱掉以后，为了便于存放,不易丢失,一般要把一只袜子放到另一只袜子里面，重叠起来放.）
2、分体衣
对于分体衣来讲，先脱上衣或先脱下衣没有严格规定，要看教师的熟练程度和****惯。(注：分体衣根据季节不同有薄有厚,袖子和裤腿有长有段，这里不细分，大体操作都一样；当我们把袜子脱掉以后,为了便于存放,不易丢失，一般要把一只袜子放到另一只袜子里面，重叠起来放.）
３、不管是连体衣还是分体衣，当我们为宝宝***服时，一定保证宝宝的安全，因为该月龄段的宝宝会爬、会走，再加上抚触台比较高，有时候一不留神宝宝就会爬到或走到其他地方,很容易就会摔下去。所以这就要求教师动作娴熟,,可以找其他教师或宝宝家长帮忙，我们教学一定以宝宝安全为基本原则，做到让宝宝开心，让家长放心