文档介绍：六年级第4单元提议书怎么写
篇一：六年级上册第四单元作文(提议书)
提议书——珍爱水资源
水，滋润万物，和大家的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在部分地方它却变得污浊不堪；一切生物全部离不开水，但在部分尤其需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水，我们知道的到底有多少？中国的水资源即使比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很(：. 小草:)多。而在不缺水的地方，大家浪费水、污染水的现象又太严重。
部分工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染。鱼虾生活在这么的水中，就会慢慢中毒，死去；人类喝了这么的水，就会生病，严重影响身体健康。听后，我以为真是可怕！为何人类只知道盈利，不知道保护水资源，这么下去，我们就极难喝到洁净的水，到那时，人类该怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很节省用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚全部在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴，然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将部分完全还能够利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道，看看这些被浪费的水，假如一年到头一滴一滴的往外滴水的话，假如要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口呆！
在此，我特地向广大市民提出以下提议：
1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不但节省了水，还有效地清除了蔬菜上的残余农药；
2、夏天给室内外地面洒水降温，尽可能不用清水，而用洗衣以后的洗衣水；
3、冲厕所：假如您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50千克；
5、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3千克；按家庭天天使用四次算，一年可节药水4380千克。
让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍爱水资源，保护水资源，节省水资源。期望市民们能研究并采纳我的提议，让我们的家园变得更漂亮！
篇二：六年级第四单元习作：保护环境提议书
六年级第四单元习作：保护环境提议书
六年级第四单元习作：保护环境提议书
敬爱的环境保护局叔叔、阿姨们：
你们好。
众所周知，我们孟州一直是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。大家在这里安居乐业，过着富足、安逸、幸福的生活。
这原来是件好事，可是，好景不长，很快，我就发觉了一个问题。
孟州人全部知道，滨河公园乃孟州一绝，这里风景优美，青山围绕，碧波荡漾，大家在这里休闲，散步，娱乐，脸上时常洋溢着幸福的笑，你们知道吗？每逢那一刻，我就很满足
很满足。
但逐步的，我发觉滨河公园的水没有以前那么清澈了，还出现了部分死鱼死虾，甚至有的地方已经干涸，为何会这么呢？举多个例子说明吧——
例一：当大家喝完饮料时，随手把饮料扔进湖中。
例二：夏天，湖面上的荷花竞相开放，开的如火如荼，开的绚丽夺目，再加上荷叶、湖水的衬托，简直就像人间仙境，可是有那么部分人就忍不住去摘了，有的运气好，摘到
了一大朵，有的运气差，摘不到，也就自认倒霉算了吧，更有的人，不但没摘到，把自己