文档介绍：小学2015年工作计划
年度工作计划
指导思想：
全面贯彻党和国家的教育方针，以科学发展观为指导，深入贯彻党的“十八大”精神，以“三大规律”为指引，紧扣区教育局、镇联校XX年度工作计划，坚持“凸显书法特色，积淀翰墨文化，打造教育品牌”的工作思路，，贯彻“端端正正写字，堂堂正正做人”的教育理念，优化学校管理，抓好工作执行力，提高教师执教力，促进教育教学质量的提高，实现学校教育规范、科学的发展。
主题词：标准化建设内涵提升年
关键词：巩固改革创新提质
围绕一个中心：
全面提高教育教学质量
强化两种意识：
“以特色创品牌”的发展意识；
“团结拼搏、唯旗必夺”的责任意识；
突出两大重点：
以设备应用、学校管理、深化特色、质量提升为重点，实现标准化建设的内涵提升;
以写字****惯的培养为引领，重点培养学生的学****兴趣和学********惯实现教育教学质量的内力提升；
实现三个突破：
设施设备应用的突破；
以“写字促育人” 深化特色的突破；
学生综合素质评价机制建设的突破；
抓好三大工程：
2.“翰墨飘香”校园文化建设工程
完成八项指标：
、育人、教学评估保持区先进位次。
%的师生基本养成良好的健康教育行为****惯。
%；师生违法犯罪率“ 0”。
、巩固率、升学率100%；残疾学生入学率100%；小学生辍学率“0”。
%，课堂教学合格率100%。
、经费管理公开率100%。
“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
、分组实验开出率达90%。
主要工作任务
一、想方设法筹集资金，全面提高教育现代化水平。
1．多方筹集办学资金，加大东、西垴村委办学投入，争取社会力量办学，争取上级政策倾斜支持，改善办学条件，重点为整修美化校园内部环境，完善校园基础设施的配套和设备。
2．严格按照《阳泉市郊区义务教育标准化学校管理手册》管理规定，规范学校教育教学的管理行为，保证提高设施设备和教学仪器、图书的利用率，确保科学演示实验、分组实验开出率达90%。
二、深化“翰墨飘香”特色教育，全面提升校园文化内涵质量。
“3146” 写字育人工作策略，巩固提升“写字育人”特色教育。立足学校实际，遵循“凸显书法特色，积淀翰墨文化，打造教育品牌”的工作思路，紧紧围绕学校特色抓管理，以写字为突破口，通过规范师生的书写来规范师生的学********惯和行为****惯。本年度，进一步以课程的意识规范学校的写字教育，使写字教育成为一种常态的、自然的、有保障的学校特色教育。采取普及+提高的策略，继续运行“4568”写字机制，严格落实“ 四步一环”写字教学模式、“三度四适”写字教学法、“ 四三四”读帖常规、“343****字技巧、“六位一体”笔感练****写字制度。完善师生写字评价机制，将学生的写字能力和水平纳入到成绩测试评价中，直接与学生的学科成绩挂钩。通过每周一节地方书法课程和课外 “30分钟天天练”，保证每一名学生每天坚持练字，培养学生不浮躁，有毅力、有恒心，执着、严谨，认真、仔细的良好品质，从而达到良好的育人效能。
年度工作计划
，努力打造翰墨飘香校园文化。
校园文化创建始终贯穿写字育人特色，继续遵循“品德高尚、品味高雅、品行端正、品质卓越”的四品原则，建构三大系列的文化主题教育：灵魂教育、理念教育和特色教育。校园内利用墙壁，橱窗，画板等，介绍书法常识，并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍，让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力，引领学生在书法的艺术中遨游。将教室里的墙壁板报都交给学生，成为学生自主营造的空间，让这些不会说话的墙壁发挥应有的育人功能。班班建立自己的“书法角”，张贴着书法知识图片、陈列着学生优秀作品、展示书法小新星的风采，墙壁上要悬挂着学生自己书写装裱的作品。尽力让学校的每面墙壁都散发光彩，学校的每个角落都溢满墨香，耳濡目染，让学生在淡淡的墨香中熏陶、成长……
，师生唱戏，紧紧围绕写字育人特色，开展系列活动，内化学生思想。练字相对来说是一项比较枯燥的事情，为了激发学生书写兴趣，学校每月定期开展讲、练、赛、展、赏等多种形式的活动，让学生在活动中得到教育，内化形成良好品质。如：讲——给学生讲书法名家刻苦练书法的故事，让学生从小懂得苦练才能成材。练——每天练****写字，持之以恒