文档介绍：幼儿园老师学期个人总结范本:幼儿园老师
导语教书育人是一名人民老师的中心工作，老师的工作做得好不好决定我们老师的能力。《幼儿园老师学期个人总结范本》是为大家准备的，期望对大家有帮助。
篇一：
雪花飞舞的时节，放飞的期望，收获的是充实，看时光急忙的溜走，担心、忙碌、充实而又愉快的2021年也飞快的离我们而去。岁月急忙而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作即使很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子全部有进步，这是我为之不懈努力的动力，望着逐步成长的孩子们，从她们身上让我感受到一个自豪感。这一学年里，在领导的关心，同事们的帮助下，很好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结以下，经过总结吸收经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。
一、思想方面：
本人能认真遵守实施幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职员作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，立即更新教育理念，主动参与多种培训和观摩。新的教育形式要求我们必需含有优秀的教育观念，才能适应教育的发展，因此我不仅重视集体的政治理论学习，还注意从书本上吸收营养，认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好老师。
二、班级工作：
爱孩子就要了解孩子，包含对孩子的身体情况、家庭情况、爱好兴趣、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必须条件。
为了了解孩子我天天全部和她们在一起，课间和她们一起做游戏，中午休息时和她们说说话，在闲谈过程中了解她们的基础情况。经过长时间的了解，知道了很多。在平时能主动和家长交流做到家园同时，共同教育好孩子，做好我们的家园联络。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采取了很多孩子们易于接收的方法进行教学。
三、教育教学方面：
现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我以为我已经战胜了自己。这学期，每次开会全部听到梅老师安排着其它老师的教研课，久久全部没有听到我的名字，最终按捺不住向领导提出了我想上课，我一直记得有这么一句话：机会永远留给有准备的人!我认真、重复的分析了教材，为上课做了充足的准备，一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定，同时领导也对了提出了提议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其它两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的表彰和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年纪小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，碰到孩子的提问不能当初回复的，就经过书籍、上网查资料，告诉幼儿最正确的答案。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力争做到传授知识的正确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上，主动采取多个形式的教学手段、利用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，依据本班幼儿特点重视部分差异，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养，轻知识的灌输，