文档介绍：弟子规串词怎么写

篇一：弟子规串词
　　弟子规串词
　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝
　　弟子规是中国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物
　　弟子规聚集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。接下来让我们一起走进《弟子规》。
　　让经典滋润童年，让书香伴我们成长
　　入则孝
　　古人云，百善孝为先，一个人能够孝顺，她就有一颗善良仁慈的心有了这份仁心就能够利益很多人，请欣赏第一篇章，入则孝
　　出则悌
　　古人讲过，爱的感觉是温暖，爱的语言是正值，爱的心地是无私，爱的行为是成全。让我们来聆听第二篇章，出则弟
　　谨
　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们走进第三篇章，谨
　　信
　　真是宁可失财不可失信，假如要他人诚信，首先自己要诚信，请欣赏第四篇章，信
　　泛爱众
　　对于大众相关怀爱惜的心，如同苍天和大地，绝对没有私心，不管好人、坏人、聪慧、愚笨、宝贵、贫贱、种族国界全部一样给保护和承载，纯是一片仁慈之心，不为名利毫无虚假。下面让我们走进第五篇，泛爱众。
　　亲仁近朱者赤，亲近有道德的人，向她们学习，本身也会受到好品质的感染，使我们的德行和日俱增，过失逐日降低。下面请欣赏第六篇，亲仁篇。余力学文人要不停地提升，提升自己的内涵，就要好好地用功读书。当我们有空暇的时候，应该把空暇的时间用来充实自己。让我们一起领悟第七篇，余力学文
　　诵读中华经典，让优异的民族精神在我们血液中流淌
　　诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
　　谨记圣训，传承美德
篇二：弟子规节目串词开场白
　　弟子规节目串词开场白
　　男)尊敬的各位领导、老师， (女)亲爱的同学们，大家 (合)下午好! (男)中华文化源远流长，国学经典经久不衰。
　　(女)中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。
　　(男) 《弟子规》是大家的生活规范，依据至圣先师孔子的教育编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。
　　(女) 全文共分为五个部分，总序，入则孝出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力则以学文。
　　(男)详细列述了学生在家、出外、待人、接物和学习上应该恪守的守则规范。 (女)今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。
　　(男)今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。
　　(女)下面我宣告学村二中《弟子规》诵读演出比赛现在开始!
　　男下面向大家介绍担任此次诵读比赛的评委老师，她们是：岳春梅老师。女康丽老师。
　　男张丹丹老师。
　　女朱艺文老师
　　男田鸿雁老师。
　　女让我们再次以热烈的掌声欢迎评委老师的到来。
　　弟子规节目串词
　　男下面请欣赏一年级儿童诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请二年级同学做好准备。
　　女圣人训示我们要入则孝出则悌，下面有请二年级的同学用她们的诵读来表示对父母的孝敬，对兄长的尊敬之情。请三 1 班同学做好准备。
　　男《弟子规》提倡经过在生活中学习、力行以达成家庭和睦、社会友好。下面请三 1 班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请三 2 班同学做好准备。
　　女 “事诸父，如事父；事诸兄，如事兄。”是《弟子规》要求我们有一颗博爱的心，把他人的亲人当做自己的亲人一样爱惜。下面请三 2 班诵读《弟子规》篇章的一、《总序》，二、《入则孝出则悌》。请四(1)班同学做好准备。男《弟子规》不但让我们知道了要孝敬父母，友爱弟兄，还让我们明白了为人处世的道理。下面请欣赏四(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请四(2)班同学做好准备。
　　女 .请四 2 班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 五(1)班同学做好准备。
　　男一年级的最终得分是......
　　女二年级的最终得分是......
　　(男) 三 1 班的最终得分是...... .
　　女三 2 班的最终得分是...... .
　　男四 1 班的最终得分是...... .
　　女 “勿践阈，勿跛倚；勿箕踞；勿摇髀。”这是在规范我们的行为习惯。下面请欣赏五(1)班吟诵《弟子规》篇章的三、《谨而信》,请五(2)班同学做好准备。
　　男请五 2 班诵读《弟子规》篇章的三、《谨而信》, 请六 1 班同学做好准备。
　　女 “凡出言，信为先；诈和妄，奚可焉。”要求我们说话要讲求信用，任何欺骗蒙混，胡言乱语全部是不能够的。下面请六 1 班诵读《弟子规》篇章的