文档介绍：下城寒假辅导班新王牌教育归纳学好英语的妙招第二, 多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天,其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好, 但是在实际与人会话的场合, 通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍, 超过三五秒钟的话, 对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点, 最好平时常用英文来思考。这样做,等于经常复****英文,也等于默默地给自己考试,久而久之,反应自然会变快些。第三, 常跟朋友练****英语会话,也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」,规定除某些特殊场合之外,一律得讲英语。认真实施的话,我敢保证,不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时,在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感,正「盖」得起劲时,一位旁座的陌生男子过来干涉,说是要给我们「补****国语」,这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车,要我们走进出牌后的暗巷里接受「补****我们看到情势不妙, 立刻拔腿就跑, 幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时, 千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲,嘴巴却被打歪了,那就太划不来了。第四, 多背诵英文字词及好文章, 或朗读名家英语演讲。这样做, 也有许多好处, 例如可以增进对英文句子的意念单元及其表达语调的认识,同时也能借此培养开口说英语的勇气。以前教「大一英文」时, 每教完一课后, 总要指定学生背诵一两段较为精彩的。此外, 每次上课时都要请一位学生上台演讲, 一学年下来每人都至少有两次上台的经验, 事后许多学生都向我表示获益匪浅。第五, 常常阅读英文报纸及杂志。住校生不妨与同室室友合资订阅至少一种英文日报及一种杂志。不能与别人合订的, 也要舍得花钱独自订阅。大一新生还有「大一英文」课, 固然也要这么做,大二以上不再有正规英文课的学生,更需要这么做。我推荐 China Post , China News , New York Times , Time , Newsweek , Reader's Digest , 等等刊物, 原因很简单, 就是它们记载的都是最新的资讯, 使用的都是最新的英文, 有时新到很多字词及表达法在一般字典里都还找不到。如果我们常常阅读这类刊物, 不仅可以获得很多新知, 而且可以学到最实用最时兴的英文。反过来说, 如果不肯接触这类刊物, 只想在几本学校教科书的小天地里打转的话,是很不容易使英文能力升级的。第六, 多多欣赏文学作品, 尤其是英文小说。这点建议特别适用于非英语系的学生。对于初次选读英文名著的人来说, 过于艰深难懂的, 例如意识流之类的作品, 是不太适宜的。最好先读文字清新简明、故事富于趣味的作品。记得我念师大附中时, 杨淑玉老师指定的英文暑假作业之一, 便是阅读一些用较为浅易的英文改写成的西洋文学名著。在那之前, 总是念些短文及专搞什么文法之类的琐碎东西。及至开始碰英文名著后, 才突然发现自己大致读通整本的英文书了, 心中不禁大喜, 对英文的兴趣也就更浓厚了! 英文系的学生大概都有类似的体验, 非英文系的学生不妨试试看。文学与人生的关系是如此密切, 欣赏英文名著既能使英文进步,又能加深对人生的了解,真是一举数得。第七, 多多练****用英文写日记,或用英文跟朋友通信。以前我曾透过别人介绍跟一个美国男孩做笔友,的确很有意思,可惜两人只通了半年多的信,就中断了。至于写英文日记,也是极有用的。读完本文后, 各位不妨把我的「十项建议」译成英文, 记在日记里。如果因为功课太重,无暇好好「创作」,则不妨只抄下几行书报上读到的佳句或格言警语,高兴时也可以选些中文的文章试译几段, 抄在日记上。这样写了一段时间后, 写作能力必将大大提高。第八, 尽量了解语言与文化的密切关系。事实上语言就是文化的一种象征,所以透过一国语言可以深入观察该国的文化。本来这是很简单的道理, 可是却被很多人忽视了。就英文而言, 常听见「英式英语」、「美式英语」,及「黑人英语」等类「英语」, 各有各的特色, 而那些特色都跟着它背后的文化有关。英语学****达到相当程度时, 往往会觉得英文能力好像总是停留在某个阶段, 造成这种现象的原因不只一端, 其中之一可能就是由于没有进一步研究英语背后的文化所致。如果这种观察尚属正确,那么,为了突破自己的英文「瓶颈」,恐怕就得设法多多认识英美诸国的政治经济制度、社会风俗、文学艺术、哲学宗教、甚至于科技发展各方面的问题,美国孟肯先生(. Mencken) 所著「美国的语言」便是一个著名的例子。第九, 购买足够的英文工具书。字典之类的参考书,乃是语言学****者不可或缺的工具。有意「学好」英文者必须至少拥有一本又重又厚的大型英英字典, 如韦氏的或兰登的大字典即是; 至于良好的英汉、汉英、俚俗语、片语、同义反义