文档介绍：《中华家庭教育志愿者培训课程》心得体会
——这是我人生中的一笔财富
身为“班主任”“家长”这双重身份的我，总是两点一线，学校、 家里。天天忙忙碌碌，却又简简单单。带着一份对学习的渴望和对 教育的执着，经我校张海燕老师介绍，我有幸参加了这次由中华家庭 教育网提供的《中华家庭教育志愿者培训课程》。本次的远程课程学 习，对我们每个人来说都是一次难得的机会。借助这个平台，我们能 与一些优秀教师、志愿者前辈们、专家们有了零距离接触。通过这段 时间的网上学习，使我的思想受到了强烈冲击，使我的教育观念进一 步得到更新一一比较全面地了解了家庭教育的重要性和具体内容，也 获得了很多家庭教育方面的知识和经验。本次培训所给予我的启发和 感受是：这我人生中一笔最珍贵的财富。现将我的心得和体会写出来 与大家分享。
班主任作为一位管理者，是联接学生、家长、任课教师、学校 的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管 理好班集体，还要指导家长，开展家庭教育。
家庭是儿童和青少年的第一学校，家长是他们的第一任教师， 也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才， 但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同，效果也大 不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡 理智，忽视科学的家庭教育观念和方法，因而造成主观愿望与客观 效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭 教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合，有意识地形成积极向 上的教育合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教
育的成功性才能大大提升。
首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中，能够与家庭教 育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流，交流班主任在育人方 面的困惑，解决当前家庭教育所面临的实际问题。因为，家庭是社 会的细胞，学生入学后，他们的全部生活仍然与家长保持着联系， 家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长 勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以, 明智的班主任应该放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分 享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的建议。主动 与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用 网络与家长勾通，并取得了很好的效果。
学习中让我认识到，班主任是能够开展好家庭教育指导工作的, 最重要的原因：一是家长都是爱孩子的，无论学历高低，只是缺少家 庭教育科学知识，但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿 望走到一起，一定会让我们学习与生活更加精彩，因为学习家庭教育 科学知识就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家 庭教育科学知识；二是因为家庭教育不仅神奇，更是神圣，当我们被 这神奇与神圣感化后，我们几乎所有的一切都在发生着变化—— 变化一：开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、 用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。 不仅如此，我们还学会用这“五爱”看待世界所有。我相信天下每 一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师！我惊奇地发现，当
我们自身的育人素养提升后，我们面对孩子和学生的眼神、态度、语 气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到 进一步优化。
变化二：自从学习家庭教育以后，