文档介绍：三五三课堂教学观摩课心得体会
在我听的一节英语课上，学生在教师指导下自主、合作、 探究地学****通过学****小组合作交流，对个性问题进行有效 评价、答疑解惑，二次生成小组共性问题，教师对这些问题 进行细致的讲解，采用典型例题进行巩固训练，以达到举一 反三的效果。这样通过师生共探使问题得以解决、知识体系 得以完善、综合能力得以提升。虽然教学内容、学生和我们 小学不同，但通过听课、讨论，我受益匪浅，感受很多：
这样的课对我们每一位教师提出了更高的要求：
1、 要提高自身业务素质，提高驾驭课堂的能力，提髙 应变机制。
2、 认真学****研究新课标和新教材，领会课标、教材 的编写意图，把握教材内容，有效、合理、创造性地指导教 学。
二、教师要让学生把观察到的内容完整地表达出来：
1、 要保持学生学****积极性。
2、 每一个学生都要学会表达和倾听。说者要把自己看 见的东西——地有条理地表达出来，而听者要认真仔细有耐 心地听，这样有利于交流，交流能促进人的发展。
3、 一个学生一下子把看到的东西都说出来，需要这个学
生学****归纳与整理，其余的学生要在已有信息的基础上进一 步思考，显然在思考性上加大难度。
总之，这次的学****我收获很多，同时也感到肩上的责 任，要对自己学科本身要有透彻的理解和掌握，用心去钻研, 借鉴适合我们的东西，来提高自己的工作效率。
课后通过听取校长、教师的经验介绍和学生的精彩展 示，我做为一名一线教师我深知我们的教学应当面向全体学 生，要让每一位学生在课堂上都有充分展示的机会，要关注 “每一位学困生，从最后一名学困生抓起，来做好自己的工 作。
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