文档介绍：课程设计报告
课程名称 Java语言程序设计
设计题目 药店管理系统
专业班级 软件1241
姓 名 殷强
学 号 1204431133
指导教师 秦忠 李天宇
起止时间 2014/03/03~2014/03/09
成 绩 评 定
考核
内容
设计
表现
设计
报告
答辩
综合评
定成绩
成 绩
计算机技术与工程学院
与谐 勤奋 求就是 创新
课程设计考核与成绩评定办法
课程设计的考核由指导教师根据设计表现、设计报告、设计成果、答辩等几个方面,给出各项权重,综合评定成绩。该设计考核教研室主任审核,主管院长审批备案。
成绩评定采用五级分制,即优、良、中、及格、不及格。
参加本次设计时间不足三分之二或旷课四天以上者,不得参加本次考核,按不及格处理。
课程设计结束一周内,指导教师提交成绩与设计总结。
设计过程考核与成绩在教师手册中有记载。
课程设计报告内容
课程设计报告内容、格式各专业根据专业不同统一规范,经教研室主任审核、主管院长审批备案。
注: 1、 课程设计任务书与指导书在课程设计前发给学生,设计任务书放置在设计报告封面后与正文目录前。
2、 为了节省纸张,保护环境,便于保管实习报告,统一采用A4纸,实习报告建议双面打印(正文采用宋体五号字)或手写,右侧装订。
2013/2014学年第二学期
java语言程序设计 课程设计任务书
指导教师: 秦忠 李天宇 张素丽 佘向飞 班级:软件12412 地点:机房
课程设计目的
1、综合运用Java程序设计课程与其她相关课程的理论与知识,掌握面向对象程序设计的一般方法、常用技术及技巧,树立良好的软件设计思想,培养分析问题与解决实际问题的能力;
2、学会从OOP程序设计的方法及要求出发,认真分析题目,做好总体设计,根据要求科学地设计包、类、接口等,正确设计算法,合理安排界面,规范开发过程,仔细调试程序,做好设计总结;
3、充分利用互联网资源,提高学生获取知识,实践知识的能力。
课程设计内容
基于数据库的管理信息系统设计及实现
如: 学籍管理系统; 成绩管理系统;
学生学习、生活管理系统; 学生就业信息管理系统;
图书管理系统; 超市商品管理系统;
汽车租赁管理系统; 药店管理系统;
游泳馆售票管理系统; 计算机维修店管理系统等。
主要设计内容:根据题目需求进行数据库设计,软件结构设计、软件功能设计,软件主要功能:主界面设计;信息的录入/增加;删除;修改;查找;统计、业务功能实现设计等。
2、记事本程序设计及实现
主要设计内容:菜单设计,记事本各功能项的实现。
3、网络通讯软件或游戏软件设计
注:以上3个题目任选其一或自选其它题目(必须由指导老师批准)。
时间及任务安排
序号
完成内容
时间
1
设计准备(查阅文献、资料、确定方案)
1天
2
总体设计
2天
3
详细设计、编码、调试
5天
6
编写设计报告书
1、5天
7
验收与答辩
0、5天
8
合计
10天
基本要求
根据题目做好总体设计、详细设计;
列出程序中的主要类、成员变量、主要方法、接口等或画出类图等;
编写程序,调试、运行程序;
软件打包;
能够积极上网查询所需资料;
提交设计报告书,可以选择打印与手写;
设计报告书要求A4幅面,如果采用打印稿,正文采用5号宋体;
答辩。
五、课程设计报告内容要求:
1、 格式见“模板”
:
1)系统描述:介绍开发的系统的功能与解决的问题;
2)分析与设计
       功能模块划分;
     数据库结构描述;
      系统详细设计文档(类的划分及相互关系、接口设计等)
      各个模块的实现方法描述;
3)源代码:要求源代码中间有适当的注释,且编码风格符合规范;
4)运行结果截图
5)参考文献:参考文献的书写格式要符合如下规范;
a、期刊文献书写格式:
作者﹒论文篇名[J]﹒期刊名﹒出版年,卷(期
b、著作文献书写格式:
作者﹒书名[M]﹒出版地:出版社,出版年
六、验收及成绩评定
验收内容:程序运行及答辩情况、课程设计报告及平时表现,最终成绩以等级制划分分,即优、良、中、及格、不及格五个等级。
一、 系统描述