《动手做做看》张焕焕.ppt

文档介绍：行为****惯：
课堂上 专心听 基础打牢才重要
勤于思 善动脑 积极发言增智慧
名言：
不下水，一辈子学不会游泳。
实践出真知。
课前诵读
13、
第三小学 张焕焕
1、正确、流利地朗读课文，感受故事的趣味，并从故事中受到启发。
2、通过学****课文，学会不迷信权威，不轻信盲从，要勇于实践。
学****目标：
朗志万 漫出 鱼鳞 伊琳娜
哄骗 问题 提出 喝水 另一个
学
课文内容我能这样说
法国科学家朗志万提了　　　　　　，　　　　　　　　　　　　
对此伊琳娜产生了　　　　　　　　，
并通过　　　　　　　　，
明白了　　　　　　　　　。
一个奇怪的问题
怀疑
亲自动手做做看
朗志万的话是错误的
学
你知道图片上的小朋友在干什么吗？
学
1、科学家朗志万提了一个怎样的问题给小朋友？
2、对于朗志万的问题，小朋友是怎么说的？
3、伊琳娜觉得他们说对了没?她是怎么想的？又是怎么做的？
学
一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？
动手做做看
学
动手做做看
因为鱼身上有鳞。
一定是金鱼把水喝下去了。
？
学
妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”
☆ 说说你怎样理解这句话。　　☆ 把这个句子多读几遍，用它来随时提醒自己。
学