文档介绍：2009—2010学年度第一学期
四年级班务工作总结
闫 瑞
过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学****生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的班级工作总结如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和教导处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，积极参与学校组织的各项活动、"''我是班级的小主人''等主题班会"、"''美化校园、保护环境从我做起''的实践活动。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"求知、砺志、活泼、团结"的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：，帮助小班委树立威信；，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委会个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。，通过班委会这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。另一方面，我有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、作业评比等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成****惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
三、根据学生实际，积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现