文档介绍：直升四班
BY 苗越
2016 年 2 月 23 日
“为自己的青春做主 ”
高中生生涯规划
一. 引言
制定职业生涯规划对于每个人，尤其是我们在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精彩人生！
二. 自我分析
通过冷静的自我剖析，理性的思考，我对自己的性格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书：
职业兴趣：
我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学英语教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高中学生，希望高中毕业后能考上一所师范大学。
职业能力：
我相信通过高中三年的英语学****在英语专业方面，我的能力会得到极大的提高。
个人特质：
我的个性比较温和，乐观向上，有着平和的心态，与同学关系相处融洽，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。私底下喜欢独处，比较安静。即使能力有限，也不愿半途而废，有些固执。原则性强，但较懒惰。由于在农村长大，特能吃苦耐劳，对生活充满热爱！在讲台上传授知识，觉得很有成就感。
职业价值观：
我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可
能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学****氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心态，积极向上的精神面貌，有时间，有能力，也有优势进一步丰富自己，充实自己。
胜任能力：
优势： 1、基础扎实，专业知识丰富。2、责任心强，有耐心。
3、人缘好，与周围的人相处融洽。
劣势： 1、惰性较大，没有危机感。
2、缺乏实际工作经验，社会经验。职业环境分析：
1、行业分析：教育事业在国家发展中起至关重要的作用，它的发展
状态是积极向上的，可以说是属于永远的 “朝阳产业 ”，我选择教育业作为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。
2、职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分中学的教师人数已经饱和，可提供的工作岗位较少，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。
3、企业分析：学校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而教师和学生的素质普遍较高，可使自己的修养得到进一步的提升。
4、地域分析：之所以选择沈阳，是因为它是我的家乡，在本地工作离父母比