文档介绍：《地球和地球仪》思维导图及知识点解析
一、思维导图
答案：（1）不规则球体（2）6371（3）4万（4）（5）赤道（6）缩短（7）东西（8）赤道（9）垂直（10）半圆（11）南北（12）0°（13）20°W和160°E（14）经线（15）纬线
二、知识点解析
知识点梳理（基础知识、基本方法、思维拓展）
例题解析
基础知识点一、地球的形状和大小
（1）认识过程
人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。
天圆地方
我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法
太阳和月亮
人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也是个球体，于是就有了“地球”的概念
麦哲伦环球航行路线图
1519～1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体
地球卫星照片
20世纪，人类进入了太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是一个球体
（2）地球的大小
随着科学的发展，人们利用科学仪器，精确地测量出了地球的大小，下面是一组数据。
谈重点：地球的基本数据可以证明地球的形状
【例1】下列可以说明地球的形状为球体的是（ ）。
①人造卫星拍摄的地球照片
②远航的船舶逐渐消失在地平线以下
③麦哲伦环球航行
④环太平洋地带多火山和地震
⑤流星现象
A．①②③ B．②③④
C．③④⑤ D．②③⑤
解析：人造卫星拍摄的地球照片是地球形状的最直观、最有力的证据；远航船舶消失在地平线以下说明地球是一个球体；麦哲伦环球航行也证明了地球是球体。而火山、地震、流星现象与地球的形状无关。
答案：A
地球的赤道半径比极半径长约21千米，可以证明：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
析规律：歌谣记忆地球的基本数据
地球是个圆球体，这个事实人共知；
探求地球形状史，伟人献身我辈记；
六三七一是半径，五点一亿表面积；
要知赤道有多长，坐地日行八万里。
释疑点：赤道周长的例证
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，出现在地球赤道附近。
辨误区：地球的平均半径
地球的平均半径不是地球的极半径和赤道半径的平均数。
基础知识点二、地球的模型——地球仪
（1）地球仪的含义
人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作了地球的模型，这就是地球仪。
（2）地球仪的作用
地球仪，可以方便我们知道地球的面貌，了解地球表面各种地理事物的分布。
【例2】关于地球仪的叙述，错误的是（ ）。
A．地球仪上地轴是一个假想的旋转轴
B．地球仪上的南、北极是地轴与地球表面的交点
C．地球仪是按比例缩小的地球模型
D．所有地球仪都会有表示国家的符号与名称
解析：地球仪是按照一定比例缩小的地球的模型，有很多种类，有关于地形的，有关于政区的，在绘有世界政区图的地球仪上，有表
释疑点：地球仪上的颜色表示
在地球仪上，有不同的颜色、符号和文字，各自表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、名称等。如用蓝色、淡蓝色来表示海洋，用不同的颜色代表不同的国家，不同颜色代表不同的地形等。
（3）地球仪的构成
地球仪主要由底座、固定架、球、地轴构成。
①地轴：地球自转的固定轴。地轴并不是真实存在的，而是从地球内部穿过地心的假想轴。°角。
②两极：地轴与地球表面相交的两点。对着北极星方向的点叫北极，它是地球的最北点。与北极对应的点叫南极，是地球的最南点。
示国家的符号和名称。
答案：D
基础知识点三、纬线和纬度
（1）赤道
在地球仪上，与南、北极距离相等的大圆圈，叫赤道。
谈重点：南、北半球的分界线及其范围
人们规定，赤道是南、北半球的分界线。赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
【例3】下列关于纬度的划分的说法，错误的是（ ）。
A．从赤道开始，向北是北纬，向南是南纬
B．北纬用“S”表示，南纬用“N”表示
C．从赤道开始，北纬越向北度数越大，南纬越向南度数越大
D．赤道的纬度是0°
（2）纬线的定义
在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈叫纬线。
（3）纬线的特点
①形状：所有的纬线都自成一个圆圈（极点除外）。
②长度：纬线有长有短，从赤道向两极逐渐缩短，两极收缩成一点。
③指示方向：所有的纬线都指示东西方向。
（4）纬度的划分
在地球仪上纬线有无数条。为了区别每一条纬线，人们给它们标注了不同的度数，叫纬度。
赤道的纬度是0°，是纬度的起始线。
从赤道向北、向南各分90°，称为北纬和南纬，分别用“N”和“S”表示。
北极和南极各为90°。
析规律：纬线长度与纬度的关系
由于纬线的长度不相同，