暑假社会实践活动总结.doc

文档介绍：暑假社会实践活动总结
暑假社会实践活动总结
实****总结
　　两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：
　　一、社会实践活动的内容与开展情况
　　(一)活动目的：
　　让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
　　（二）活动内容：
　　1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
　　1) 关于生活用水状况调查
　　2) 关于生活垃圾分类处理的调查
　　3) 周边农村工厂白色污染调查
　　4）交通安全问题调查
　　5)家乡的变化调查
　　6)网吧的危害调查
　　7)我校小学生零用钱数量的调查
　　2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。
　　
　　1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。
　　2）选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来
　　3）写一篇奥运观后感
　　4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。
　　、二年级实践研究题
　　读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。
　　（三）活动要求：
　　1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。
　　2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
　　（四）成果汇报形式：
　　开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。
　　二、社会实践活动取得的效果
　　从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极
主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。