文档介绍：华新小学第十一届科技节活动方案
徐宇文
一、指导思想：
传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。
二、活动主题：学科学、爱科学、用科学、做科学。
三、活动目标：通过举办科技节，进一步推动我校科技创新活动的蓬勃发展，提高学生的科学素养和实践能力，在学校范围内形成浓厚的爱科学、学科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。
四、活动要求：
1．坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。
2．体现特色、突出个性。各班在组织活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为
本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
3．做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。
4．整个科技节的系列活动要有序地开展和进行，各个活动的负责人要关注过程，确保活
动过程的安全。
五、活动对象：全校学生
六、活动内容
（一）科普宣传
1、国旗下讲话，开幕式、动员。
2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3、学科渗透科普知识。（各任课教师）
4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
（二）科技竞赛
1纸飞机留空时间比赛(3年级)
2 食品添加剂手抄报(4年级)
3制作水钟比赛（5年级）
4小发明(6年级)
5 校园科技节电脑制作（全校）
附:各比赛具体活动方案
“食品添加剂手抄报、漫画”比赛
参赛对象：四年级
活动内容：食品添加剂手抄报、漫画
6月13日各班收集作品；
6月14日开始在校园内进行作品展览。
作品规格：统一用A4白纸，每份报纸上下边距3厘米，左右边距2厘米。
作品要求：主题明确，表达形式新颖，构思独特、巧妙，内容积极向上，板式设计合理，色彩运用得当，图文并茂，文字清晰易读。每班提交10份。
奖项设置：按作品数量每班分别评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
负责人：徐宇文
太阳能热水器比赛
参赛对象：五年级全体学生
参赛内容：做一个太阳能热水器，看谁的热水器升温效果最好。
参赛要求：
1 利用所学的知识，在赛前制作好太阳能热水器。
2 比赛中除了利用阳光加热，不得使用其他能源。
3 比赛前先测量水温，比赛结束后再次测量，两次的温度差为成绩。
4 比赛现场保持安静，不许随意走动。
5 严禁遮挡别的小组太阳能热水器，违者算犯规。
6 比赛分预赛、决赛、总决赛，每班前2名小组进入总决赛。
7 比赛时间为30分钟。
水钟计时比赛
参赛对象:5年级全体学生
参赛内容:做一个水钟,看谁的钟计时准确些.
参赛要求:
水钟在比赛前独立完成制作及测试.
比赛现场严禁携带任何其他计时器.
比赛现场保持安静,不许随意走动.
比赛分预决赛,预赛分班进行,全体同学参与,每班前5名进入决赛.
比赛按计时3分钟进行,误差时间为比赛成绩,误差最小者胜,如果多名学生同一成绩,则进入附加赛,计时按照5分钟进行.
参赛奖项设置: