文档介绍：考场作文：汝为悦己者容
——议论文写作系列之十七
在中高考的作文阅卷中，平均每篇作文的阅卷时间大约是5秒。也就是说，不到一分钟你寄予厚望的800字左右作文就被阅卷老师打上了一类文（50以上）、二类文（40到50）、三类文（40以下）的标签。这么短的时间，真可以判断一篇文章的好坏吗？阅文无数、有经验的老师，是可以做到的。尤其是那些优缺点明显、一览无余的文章，经阅卷老师的“扫描”，基本高下立判。那老师们又是怎么判卷的呢？阅卷流程是什么？最看重的是什么？有没有评分细则之外的参照标准？现在就来为你一一详解。
考场作文八意识
1、审题意识 2、立意意识
3、标题意识 4、层次意识
5、析理意识 6、扣题意识
7、语言意识 8、书写意识
立意是灵魂，标题是眼睛，层次是身材，语言是气质，书写是着装
老师快速阅卷的关注点
1．标题与书写
2．文体与任务
3．字数与完整
4．立意与点题
5．针对性与对象感
6．开头与结尾
7．段落与层次
9．语言与文采
8．选材与深度
依次看以下六个部分：
一看——标题（立意：简、明、雅）
二看——书写（卷面：工整、洁净）
三看——开头（点题：引、析、提）
四看——结尾（篇幅：字数、点题）
五看——主体（点题：层次、说理）
六看——语言（文采）
老师是如何做到快速阅卷的？
一看标题
标题是作文的眼睛，此话一点不假。如果你没写标题，给人丢三落四的不良印象，远不止扣除2分，实际影响可能4、5分；如果你的文章标题拟得符合题意，新颖别致，又有内涵，那么你的作文就大有希望往48分以上打了。
二看卷面
首先，阅卷老师对作文的好感与恶感，第一感觉无疑是书写。好的书写就是作文的“颜值担当”。只有“始于颜值”的开端，才能有“陷于才华”的可能。尤其是阅卷老师高负荷运作，头晕脑胀，精神疲惫，卷面更是至关重要。如果书写美观，卷面整洁，无疑就是炎炎夏日里的缕缕清风，作文得分平白高出三五分，五六分也就不足为奇。而卷面不好，乱涂乱抹的文章，尤其是难以辨识、不堪卒读的作文，阅卷者可能根本无心细看，就考虑打分了，当然分数你不难想象，大概率40左右。一篇书写整洁50分的作文，如果找班上字写得不好的同学誊写一遍，一字不改，顶多也就40分来分。”这，一点不夸张！
三看开头
看你文章开头有没有引题和点题，是否精简、吸引人。如果开头写了半天，没有点题，麻烦了，你就掉到二类文了。如果你第二段第三段还没点题，完了，老师判你跑题了，36分之下。如果你开头点题做得好，而且还有些小吸引人的部分，ok，你很有希望在一类文里。所以记得，全文至少有3到5次点题（扣材料）。且最好是明确点题。别信什么“暗合题意”的说法，一篇考场作文，还云遮雾绕，捉迷藏似的，你是在挑战阅卷者的耐心。
四看结尾
看完开头后，老师会一段一段地继续往下看吗？
no，这时，老师会把目光快速定位到文章结尾，看你是否完篇（最起码有句号、问号、感叹号等显示文章结束的标志），字数是否达标，最后一段你能否再次点题、总结、升华并且独立成段。
如果字数不达标，这是大硬伤，你的作文分数一定不会高，打开率不及格。好比应征入伍，，直接就被刷掉了。
注意：相对于开头，老师更关注结尾，所花时间要多些。因为老师扫视至文章结尾时，是想多看一下顺势打出分而结束本文阅卷，不想再回头看了。
五看分段
看了开头和结尾，现在阅卷老师开始看正文了吗？no，还不是。这时老师还会上下打量你的作文，会把整个卷子大致看一眼，看看你的分段情况，如果你分段清晰，错落有致，那你又为自己增加了一些分数。如果你分段不多，中间密密麻麻写了一大堆，老师的印象就会是：条理不太清晰，文章结构安排有问题。