文档介绍：优秀大学生主要事迹材料怎么写
篇一：优秀大学生主要事迹材料
我叫**,是20xx届高三(5)班的一名学生。即将毕业了，身为宏志班的 学****副班长,我始终以乐观向上的心态感染同学，以刻苦学****的精神引领同学， 以兢兢业业的工作态度服务同学，受到学校领导、老师和同学的好评。我认为自 己做得好的方面有：
一、 勤奋刻苦，持之以恒
在学****上，我建立自身坐标，明白学****是人一生的要务。我的成绩并不 是让我很满意，一向不服输的我怎么会甘心落后在其他同学的后面?为了提高成 绩，我抓紧点点滴滴的学****时间，每天早上六点我准时起床。天气暖和的早上， 我到操场上大声的朗读英语课文;天气冷的晚上，我坐在寝室的角落借着灯光读 文综。每年有四季交替，每月有阴晴圆缺，每天有冷暖变化，但是，我的学********惯从未改变。功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，我的成绩始终名列前茅。
二、 认真负责，创新工作
宏大个性求发展一一六年的宏志班生活，造就了我积极向上的人生态 度，踏实肯干的工作作风。
宏志班是一个特殊的集体，48名宏志生来自多个乡镇。高一入学，有 些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好地投入学****有的同 学不喜欢我的工作方式……这些问题让我很痛苦，我开始怀疑自己的选择，怀疑 自己的能力，甚至想要放弃。可是我看到了老师开导同学时的耐心，看着他为宏 志班工作忙碌的身影，更听到了他激励的话语。我坚信“有志者，事竟成”，于 是我振作起来，用百分百的热情投入到工作学****中。我一直相信真诚的付出一定 会收获心灵的回报。在和谐温馨的宏志之家，我洒下了辛勤工作的汗水，留下了 执着追求的脚印。
我的班主任是一个工作严谨、注重细节的人。在他的科学管理下，宏志 班每一个学生都有或大或小的工作岗位。身为副班长，我的职责是协助班长管好
班级。()有时监督升旗、检查校服、校卡;有时监督纪律、学****卫生;有时监督 和检查班级日志。每天写好记录后，我都会收回品读，和其他班干一起分析当天 的工作得失，并且在字里行间，读出同学们的喜怒哀乐，了解他们的思想动态， 然后向班主任回汇报。我积极、热情地为同学们服务，主动做好每一份细小的工 作，享受着作为班干的辛苦与快乐。
我虽然不是班长，但我以自己独特的管理方法和感召力去影响班级同 学，努力使班级秩序井然，环境和谐温馨，学****气氛浓厚。身为副班长，我为了 班级的荣誉，为了同学的学****做了不少的工作。班级大扫除时，我主动承担最 脏最累的工作；同学遇到学****和生活困难时，我及时伸出援助之手，做到“有求 必应，有问必答”，三年来，我班成绩在年段一路领先;参加集体活动时，我出 谋划策，积极协助班主任做好组织工作;集体需要时，我挺身而出，做好本职工 作，带领班级多次获奖。三年来，我班获得了广播操评比二等奖，歌咏比赛三等 奖，并连续获得了县市省“文明班级”的光荣称号。
三、全面发展，秀我风采
在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，我积极参加 各类活动，锻炼自己的能力，曾担任校学生会学****部副部长等职务。在重要活动 如校运会、艺术节中撰写稿件，同时带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在宏志班, 我沐浴春光，品尝幸福，追梦远方。无论在哪里，我都时刻牢记校训“吃苦、拼 搏、超越”来要求自己;无论在何时，我都永远记住“宏大个性，志存高远”的 誓言来激励自己