文档介绍：给孩子一片阳光陈柳发尊敬的评委,老师们: 大家下午好! 我演讲的题目是《给孩子一片阳光》。因为有了阳光, 花朵开得更精神; 因为有了阳光, 孩子们能走在明亮道路上。前几天,在整理东西的时候,翻起了一封去年一个学生写给我的信, 这个学生是高雯霞, 相信在场的领导老师有不少认识。这封信的内容很长, 给我很深的感触。我印象最深的是这样一段话: 陈老师, 现在我觉得在你班学****是最开心的, 将会是我一辈子的回忆。你上课总是轻松上阵, 虽然讲得不是很生动, 但是你会讲一些课本上所没有的有趣的知识,我们听得津津有味。更重要的是你总爱搞一些活动,让同学们做游戏, 那才是真正的快乐学****还记得那一次吗?你在黑板上写了八个大大的粉笔字: 提高智力, 培养能力。左边四个, 右边四个。你把全班人分成四个组, 课桌也搬成四个组, 你在中间当主持人。你出了很多课文中的或课外知识的题目, 让我们四个组同学答题竞赛。全班同学都非常高兴, 认真答题, 结果我和高雯霞答对了最多, 我们这一组也得了最高分, 您还给我们发了奖。现在回想起来真的有一种说不出的幸福, 那是一节既长知识又开心的课。是啊! 当我看到这封信的时候, 何尝不感到幸福呢?记得那时我刚来到大由中心小学, 心中的充满***, 觉得浑身有使不完的劲, 时时刻刻心中装了班上的几十个孩子。当时我很希望孩子们能轻松学****所以想方设法营造一种快乐的氛围。我心中装着素质教育, 我常常想: 让学生画一画吧, 于是我便给学生提供白纸, 利用美术课和班会课来一个画画展览, 给美术爱好者提供展示舞台; 让学生当一回小编辑吧, 于是我给学生白纸做手抄报, 丰富他们的课余生活, 又锻炼了他们的能力; 让后进生也体验成功吧, 于是我开展了一次“我不是笨鸟”为主题的活动, 让体育、音乐、美术等方面有特长而考试分数低的孩子明白他们不是笨鸟,大大地提升了他们的信心……看到孩子们灿烂的笑脸, 我感到幸福, 我感到我有无穷的力量为学生付出。我经常对自己说, 我是园丁, 但我不能做一个传统的园丁。我不能把所有花朵修剪成一个形状, 而是让他们更加自由地成长, 但不是放任自流。放任自流就相当于放弃。放弃一个,对于我们学校来说是七百分之一,可是对于一个班级来说就是六十分之一, 然后对于一个家庭来说, 有可能就是百分之百的希望。我告诉自己,我不能。现在这个班级是我任教以来最大的班,我相信历届超过 67 人的班级也为数不多吧。我刚接过来时, 对于班上的巫丰材和黄焰很头痛, 最重要的是他们很会惹是生非。可是, 他是我的学生, 我不能让他们的错误继续漫延。我们知道几乎没有一个学生不喜欢受表扬, 几乎每一个人都有优点。有一回,