文档介绍：安徽省阜阳市颍东区2020年（春秋版）八年级下学期期中考试语文试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用 (共3题；共8分)
1. （2分） 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是：  ________ , ________   。
2. （2分） (2017九下·万盛开学考) 根据文中的情境，依序填入横线处最恰当的选项是（ ）
清光四射，天空皎洁，①          ， 坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，②           ， 此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。（梁实秋《雅舍》）
A . ①四野无声，微闻犬吠 ②地上阴影斑斓    
B . ①苍然暮色，自远而至 ②地上浮光跃金    
C . ①竹枝戏蝶，小扇扑莹 ②树下芳草鲜美    
D . ①风云开阖，山岳潜行 ②树下灯焰幢幢    
3. （4分） (2016·遵义) 语言运用﹣﹣仿照划线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。
从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油墨的田野上；________ ， ________；________ ， ________；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。
二、 阅读 (共4题；共62分)
4. （14分） 课内外文言文对比阅读：阅读下面两段文字，完成小题。
【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待 ， 大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（选自司马光《资治通鉴》）
【乙】陈亢①问于伯鱼②曰：“子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：‘学诗乎？'对曰：‘未也'。‘不学诗，无以言。'鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：‘学礼乎？'对曰：‘未也'。‘不学礼，无以立。'鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”
注：①陈亢（gāng）：即陈子禽。②伯鱼：孔子的儿子，名鲤。
（选自《论语•季氏》）
（1） 解释下列句子中加下划线的词。
①见往事耳           ________
②及鲁肃过寻阳       ________
③鲤趋而过庭         ________
④闻斯二者德         ________
（2） 用现代汉语翻译下列语句。
①士别三日，即更刮目相待。
②不学诗，无以言。
（3） 通读这两篇短文，从学****态度或学****方法等方面说说给了你哪些启示？
5. （17分） (2018七下·海安期中) 阅读散文《那条河流》，完成下列小题。
①我怀念那条河。
②远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。
③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这音乐，这波涛的诉说、这不尽***的灌注，都是理所当然的。以为这柳荫是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟、黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。
④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼；我仰躺在水床上，看天，在天蓝和水蓝之间，我是漂浮的梦。我捉螃蟹，石缝里小小的反抗弄疼了我的手，而它并没有多余的恶，小小的身体上全是武器，一生都在战争的恐惧里度过，最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候，我遭遇过一条水蛇，小小的头昂着，更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空，它也在不测的水里横渡它的命运。
⑤我在竹林里制作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七个音孔)，我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。
⑥当时，我不觉得这一切都是奇迹，真不觉得我内心的水域，有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里，以为这一切都是理所当然。我没有想过，这河流会有断流的时候。我没有想过，它似乎源远流长的水，是来自哪里，它的温柔碧波和浩然激流，是怎样一点一滴汇成的。
⑦带着它的涛声和波光，我湿淋淋地走了。我走到哪里，就把它带到哪里，我是它站起来行走的一部分，我的记忆里流淌着它的乳汁。
⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里，理所当然属于我，属于我们，而且永远。
⑨年前回家，我愕