文档介绍：没有删除的全是对的
第一章
1 【多选题】(5 分)(选择题)以下有关口才的说法正确的是( )
A 、口才是公民必备的技艺
B 、口才是一种综合能力
C 、口才是综合素质的结晶
D 、口才是社交中的实用技能
【单选题】(5 分)高级口才不仅要会说话,而且要说好话。
A正确
【多选题】(8 分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感,做到( )。
A 、言之有理
B 、言之有物
C 、言之有序
D 、言之有文
E 、言之有情
4 【多选题】(9 分)有口才的人需具备的 7要素分别是德、、学、识、、情、。
5【单选题】(5 分)在当今社会,口才代表一个人的力量和价值,但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。
A 、正确
6 【多选题】(9 分)口才的类型在应用上可分为、竞选演讲、调查采访;在形式上分为、解说、、主持、辩论。
7 【多选题】(5 分)一般来讲,口才语言类型包括( )等。
A 、有声语言
B 、书面语言
C 、无声语言
D 、类语言
E 、时空语言
8 【多选题】(10 分)口才的构成要素包括:口头语言表达能力,,体态表达能力,心理素质,认知思维,, 人际交往意识,人格魅力,知识面、阅历和智慧。
9 【单选题】(5 分)人的情感表达的构成可表示为: 17% 语气词+38% 声调+45% 体态。
B 、不正确
10 【多选题】(8 分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者;如果是四要素,则还需加上。
信息
环境
11 【单选题】(5 分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。
艺术审美
12 【多选题】(5 分)一个成功的演讲,要想获得感人的效果,需要一定的方法,以下选项属于有效方法的是( )。
A 、找对目标,使听众对你的话题感兴趣
C 、生动亲切,传达内心的感受
E 、做正确诚恳的评价
F 、用“我们”来称呼
G 、采取低姿态
13 【多选题】(8 分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )
A 、驾驭自己的谈吐
B 、建立自己的风格
C 、塑造最佳自我形象
D 、接受自然的自己
E 、培养自信心
F 、坚持以科学的方法为指导
14 【多选题】(5 分)以下属于说话的目的的是( )
A 、激起听众的行动
B 、提供知识和信息
C 、引起共鸣、感动与了解
D 、让听众感到快乐
15 【多选题】(8 分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。
A 、态度自然
B 、言而有信
C 、说话简明扼要
D 、处事公平
E 、运用机智
第二章
1 【单选题】(10 分)演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
B 、不正确
2 【单选题】(5 分)演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和。
媒介
3【单选题】(10 分)演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。
A 、论辩演讲
4 【多选题】(10 分)演讲的特点包括、艺术性、真实性、、论辩性和工具性。
5【单选题】(5 分)演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
A 、正确
6 【单选题】(5 分)演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
A 、正确
7 【单选题】(10 分)演讲的功能包括社交功能、调适功能、、传播功能和说服功能。
激励功能?
8 【单选题】(15 分)以下关于演讲的说法不正确的是( )
，朗诵同样也不需要有起伏。
9 【多选题】(10 分)下列选项属于演讲的特征的有( )。
A 、演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节
B 、演讲是一种独白式的现实活动的言态表达
C 、演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质
D 、演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性
10 【单选题】(5 分)演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;;演讲主持者与演讲者之间的联系。
听众与演讲主持者之间的联系
11 【单选题】(10 分)以下说法中有误的是( )
A 、演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动;朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。
B 、演讲的