文档介绍：小学生如何使用思维导图
小学生如何使用思维导图小学生如何使用思维导图
人类进步的过程就是发明和使用工具的过程！
钻木取火
铁器的使用
蒸汽机车
计算机
互联网
…………
4000年前
公元前1400年
19世纪初
1946年
1969年
① 掌握如何一天阅读至少1本书，并掌握其核心内容。     ② 节省2倍以上的笔记时间。     ③ 节省5倍以上的整理资料的时间     ④ 节省80％以上的记录空间     ⑤ 节省3倍以上的复****时间     ⑥ 让您享受学****与思考的乐趣。
学****思维导图有什么好处和价值？
关于思维导图基础讲座
历史
心智图是由英国的托尼·博赞于 1970年代提出的一种辅助思考 工具。心智图通过在平面上的一个主题出发画出相关联的对象，像一个心脏及其周边的血管图，故称为“心智图”。由于这种表现方式比单纯的文本更加接近人思考时的空间性想像，所以越来越为大家用于创造性思维过程中。
左右脑的特质
右 左
节奏
rhythm
空间感
spatial awareness
整体概念
Gestalt(whole picture)
想像
imagination
白日梦
daydreaming
顏色
colour
大小
dimension
文字
words
逻辑
logic
数字
numbers
順序
sequence
线性
linearity
分析
analysis
清单
lists
天才思维
发散性思维
系统性思维
层次性思维
逻辑性思维
左右脑同时开动
不断探索、创新
--思维导图就是总结他们的思维模式基础上发明而来的。