文档介绍：『囊每翅 西羞
年第 期
初中化学实验教学的几点看法
唐 四妹
广 西资源县瓜里中学，广西 资源
化 学是一 门以实验为基础 的科 学，实验是化 学的灵魂 ，是 使 学生理解 能与金属 氧化 物反应生 成盐和水 的规律 ，便于学 生
激 发学****兴 趣 的源泉 ，实验教学 能为学生 正确认识物质 及其变 得 到和掌握 规律 。又例 如，在 “碱溶液 与非金属氧 化物反应 ”
化 规律提供 实验事 实，实验教学 是学生探 究学****获取 知识 的重 这个教学环 节中 ，可 以补 充氢氧化钠 溶液与二氧化 硫反应 的实
要手 段 ，通过 学生实验 和教师 的演 示实验 ，不 仅可 以使 学生更 验 ，先做硫在氧 气 中燃烧 的实验 ，按要 求闻气味 ，再加 入氢氧
深 刻地理解 基础知 识， 同时也可 以培养学 生分析 问题 、解决 问 化钠 溶液 ，振 荡后再 闻气 味。这个实验 ，既可 以让 学生得 出碱
题 的能力 。因此 ，在 化学教 学中，如何选 好实验 ，用好 实验 ， 溶液能与非金属 氧化物反应 生成盐 和水 反应 的规律 ，又可 以加
做好实验 ，充分 发挥 实验 的探 究功能，培养 学生的科学探 究能力， 强环 保教育 ，强 化环保意 识。 同时教 育学生，对生产 生活和化
应是化 学教师教学研究的课题 。 学实验造成 的环境污染 ，只要我们采 取恰 当的措施 ，就可 以防
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