文档介绍：第四节 全球气候变化
第二章 地球上的大气
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学****目标定位
一、课程标准
根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响。
二、学****目标
1．阅读图表材料,了解不同时期的气候变化，并分析近百年来全球变暖的原因。
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2．根据有关材料，说明全球气候变暖对自然环境和人类活动的可能影响，并提出相应的对策。(重点＋难点)
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基础梳理•自学导引
一、全球气候在不断变化之中
1．气候变化
(1)概念：长期大气状态变化的一种反映。
(2)主要表现：不同时间尺度的___________变化。
冷暖和干湿
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(3)分类
类型
时间尺度
特点
_________时期气候变化
千年、万年、甚至上亿年
时间跨度大，_____长
近现代气候变化
____年至___年
目前人们最关心的气候变化
地质历史
周期
十
百
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(1)时间尺度：_____世纪末至今。
(2)变化特征：虽有波动，但总的趋势是在_____。
(3)主要原因：人为排放的_________的数量增加，主要是___________。
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变暖
温室气体
二氧化碳
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思考
1．全球变暖完全是“人祸”造成的吗？
【提示】 全球变暖是由自然与人为两种因素所致，从地质时期来看，地球恰处在间冰期,气温是在上升,只不过近百年来气温上升的幅度增加是由于人类排放温室气体所致。
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二、全球气候变化的可能影响
1．使海平面上升
(1)原因：冰川融化和___________。
(2)影响：改变________，海拔较低的_____地区面临被淹没的危险。
海水热膨胀
海岸线
沿海
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2．影响农业生产
使蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局，加剧水资源的_________和_____矛盾。
具体影响
分布
有利
积温增加，_______延长，作物产量提高
_______地区、国家
不利
使某些地区____加重，造成供水不足，农作物减产
_______地区、国家
生长期
高纬度
干旱
低纬度
不稳定性
供需
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思考
2．“全球气候变暖百害而无一利”的说法正确吗？为什么？
【提示】 不正确。全球气候变暖会对低纬度大部分地区、国家造成不利影响。但对高纬度的地区、国家也会带来一定的有利影响,如使积温增加，农作物生长期延长，产量提高。
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