讲述春天的故事-课件（PPT讲稿）.ppt

文档介绍：第二目讲述春天的故事第六课走强国富民之路学习目标知道改革开放是党在社会主义初级阶段基本路线的一个重要基本点;懂得改革开放的必要性。阅读课本 72页凤阳县小岗村改革第一段的材料思考: (1 )改革前,小岗村是怎样进行生产劳动的?收益分配是怎样的? (2 )这种劳动和收益分配方式能否调动劳动者生产的积极性?为什么? (3) 假如你是小岗村的村长你会采取哪些措施来解决这个问题呢? 改革前的小岗村小岗村的做法? 小岗村的做法? “我们分田到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户的全年上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮,如不成,我们干部作(坐)牢割头也干(甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活到十八岁。”——全国第一份分田到户协议书(节选) 阅读 72页第二段材料思考: (4)小岗村改革的内容是什么? (5 )为什么同样的人同样的地,粮食产量却能增加 4倍? ☆结合小岗村改革的故事,讨论我国为什么要实行改革? 改革后的小岗村观察思考(1)观察课本 73页四幅图片反映了我国哪些领域的改革? (2)说一说,改革 30 多年给我们带了什么?(可从国家和个人生活的变化两方面回答) (3)结合小岗村改革前后的变化和我国改革30多年发展的成就,小组讨论,改革有什么作用? 改革是我国社会发展的直接动力如果你是小惠,你会怎样劝解母亲? 结合课本 p74 “小惠的烦恼”说说:争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。随处可见的“洋品牌”