文档介绍：陶行知名言名句陶行知名言名句陶行知名言名句 1 、让学生走上创造之路,手脑并用,劳力上劳心,这需要六大解放: 一解放眼睛, 二解放双手, 三解放头脑, 四解放嘴, 王解放空间,六解放时间。 2 、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力,简直可以关门。 3 、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 4、生活、工作、学****倘使都能自动, 则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养, 使它关注于全部的生活工作学****之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动 5 、失败是成功之母,奋斗是成功之父。 6、我们研究学问, 非只为增加一点个人的幸福, 目的总是要改造社会。 7、我们要活的书, 不要死的书; 要真的书, 不要假的书; 要动的书, 不要静的书; 要用的书, 不要读的书。总起来说, 我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。 8 、我们要教人,不但要教人知其然,而且要教人知其所以然。 9 、智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 10 、活的人才教育不是灌输知识, 而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。 1 1 、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童, 可能终其身只是一个悲剧。 12、在教师手里操着幼年人的命运, 便操着民族和人类的命运。1 3 、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 1 4、每天要四问: 一问我的身体有没有进步?二问我的学问有没有进步?三问我的工作有没有进步?四问我的道德有没有进步? 1 5、我们必须认真办学以求对得住小朋友, 对得住国家民族, 毁誉之来,可不必计较。 16、大众是长进得很快, 教师必须不断的长进, 才能教大众。一个不长进的人是不配教人, 不能教人, 也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话,而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后, 对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。 17 、第一流的教授具有两种要素: 一、有真知灼见; 二、肯说真话,最驳假话,不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师,立志求之,终身敬之。 18、不运用社会的力量, 便是无能的教育; 不了解社会的需求, 便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校, 就会自然而然地去运用社会的力量, 以应济社会的需求。 19、道德是做人的根本。 20 、以教人者教已,在劳力上劳心。 2 1 、千教万教教人求真,千学万学学做真人。 2 2 、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。 2 3 、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到: 坐火轮, 点电灯, 学微积分, 才认他们是你当年的小学生? 2 4 、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。 25 、行是知之始,知是行之成。 2 6 、捧着一颗心来,不带半根草去。 2 7 、多少白发翁,蹉跎悔歧路。寄语少年