文档介绍:科教版小学六年级下册科学期末总复习资料(各单元知识点)
第一单元 微小世界
1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,通过放大镜看到的视野(变小)。放大镜的作用:不仅能放大物体的图像,而且能看到物体的许多细节。在我们的生活、学习、工作中被广泛使用。在我们的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)中,(眼睛)能收集到比其他感官更丰富的信息,但人的最高视力也只能看清楚(1/5)毫米的微小物体。
2、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚、边缘薄)。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶、口瓶、玻璃杯、塑料袋(盒)装水,冰块、水滴、透明玻璃球)等,就具有同样的(放大)功能。(注:横向放大,纵向不放大)
3、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体)。具体:方法一、观察对象不动,人眼和观察对象之间距离不变,手持放大镜在物体和人眼之间来回移动,直至图像大而清楚;方法二、把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚。放大镜的放大倍数和(镜片的直径大小)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸度越大,放大倍数也越大)。
4、计算机和电视屏幕图像在放大镜下是有(红、蓝、绿)三色组成的。
5、人类很早就发现某些透明的宝石,可以放大物像,最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。在13世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上,不但不滑落,而且还能在上面爬行,这和它(脚的构造)有关。
7、使用工具能够观察到许多用(肉眼)观察不到的(细节)。如通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蟋蟀的“耳朵”在(足的内侧)、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是(扁平的细毛)。蚜虫喜欢吸食嫩枝上的(汁液),蚜虫的大小如(针眼),蚜虫的天敌是(草蛉及其幼虫)。
8、昆虫的“嗅觉”很灵敏,据说是因为它们的(触角),触角就是它们的(“鼻子”)。
9、两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。
10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是(有规则几何外形)的(固体),人们把这样的固体物质叫做(晶体)。
11、许多岩石是由(矿物晶体)集合而成。如花岗岩由(长石)(云母)(石英)等矿物的晶体组成。
12、自然界中的大部分固体物质都是(晶体)或由(晶体)组成。晶体形状(多种多样),但都很有规则。有的晶体较大,(肉眼可见),有的较小,要在放大镜或显微镜下才能看见。晶体的形状:多种多样,有的是立方体,有的像金字塔,有的像一簇簇针。(玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶体)
13、生物学家(列文虎克)制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的(显微镜),发现了(微生物)。为了看到更小的物体,人们又研制出(电子显微镜)和(扫描隧道显微镜)。电子显微镜可把物体放大到(200万倍)。光学显微镜的两个镜片都是(凸透镜)。两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。 显微镜发明的意义:(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。
14、英国科