文档介绍：教案
（2016 /2017 学年第一学期）
系部：艺术设计系
教研室：广告设计
教师姓名：黎芳
任课课程： UI设计
课程类型：专业课
学分：
任课班级：普专广告15-1\2
计划课时： 56

教学准备表
课程名称
UI设计
专业方向
广告设计
年级
2015
班级
普专广告15-1、2
总学时
56
周学时
8
学生人数
67
课程类别
必修课
普通教育课程（）；学科基础课（）；专业方向课（√）
选修课
公选课（）；学科基础选修课（）；专业选修（）
授课方式
理论课（ 6）；实践课（ 50 ）
理论+实践课（ 56）
考核方式
考试（ √ ）
考查（）
采用何种多媒体
图文并茂的多媒体课件（ √ ）
影、音、像资料的放映（ √ ）
双语教学
是（）
否（ √ ）
教材
名称
作者
出版社及出版时间
   《移动UI设计之案例与实战》 
  刘晓芳
北京航空航天大学出版社 2016
参考书目
及有关网
址资料
《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》
 创锐设计
电子工业出版社 2015
《PHOTOSHOP移动UI设计》
 张晨起
人民邮电出版社2015
课
前
设
施
要
求
教室
要求
画室（）；多媒体教室（ √ ）；机房（）；教室（ √ ）；
服装实验室（）；工业设计实验室（）；非编实验室（）；
摄影实验室（）；材料室（）
材料
与工具要求
教师
理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现；结合具体设计案例和实践项目深入分析，让学生对UI设计学科有整体认识，并引导学生进入具体的设计实践，掌握一定的设计技能。
学生
     学生应对UI设计进行充分的综合分析，对设计任务准确定位，以及对材料与工艺的了解；同时具备一定的创意思维能力以及方案草图的表达能力，掌握图标的设计与制作，绘制与制作要规范、准确、精细；还要掌握UI界面的整体设计。
备
注
成绩考核方式： 本课的考核方法为随堂考查，对学生的学****过程、作业过程的考查为平时成绩，命题设计的考核为结课成绩，成绩评定的分值：平时成绩占60%，结课作业成绩占40%。

课程名称
UI设计的基础理论
课时
4
学分

授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017（1）
基本教材与主要参考资
料
1.《移动UI设计之案例与实战》  刘晓芳  北京航空航天大学出版社 2016
2.《PHOTOSHOP CC移动UI界面设计与实战》创锐设计电子工业出版社 2015
3.《PHOTOSHOP移动UI设计》张晨起人民邮电出版社2015 
教学目的
 通过本课程的学****使学生了解UI在中国的发展，以及UI的是什么。
教学内容
第一章 UI设计的理论基础

教学重点难点
教学重点：掌握UI在中国的发展，以及UI是什么。
教学难点：掌握UI是什么。
教学手段与方法
  本课程采用讲授与学生实际动手操作相结合的方式授课。利用多媒体课件，结合大量图片、图例的分析与观摩来讲授理论知识，学生在教师指导下完成各单元作业。学生徒手绘制草图，使用计算机绘制效果图，通过教师的现场辅导、示范及作业讲评，强化与巩固学生对课程内容的理解。
作业、思考题
课后小结
课程名称
ICON基础图标设计—微信图标的设计与制作
课时
4
学分

授课班级
普专广告15-1、2
学生人数
67
授课时间
2016-2017（1）
基本教材与主要参考资
料
1.《移动UI设计之案例与实战》  刘晓芳  北京航空航天大学出