文档介绍：1 植物学实验提纲形态解剖部分实验一、显微镜的结构与使用及植物细胞(3学时) 一、实验目的 1、掌握普通光学显微镜的构造和使用方法; 2、掌握光学显微镜下植物细胞的基本结构; 3、识别细胞中几种主要细胞器的显微结构; 4、识别和检验细胞中主要贮藏营养物质; 5、观察植物细胞有丝分裂各时期的特点; 6、学****临时装片的制作方法; 7、学****植物学绘图方法。二、实验内容及方法 1、普通光学显微镜的构造、使用和维护:了解普通光学显微镜各部分的名称和用途, 重点掌握使用方法;对显微镜的维护要注意取、放和清洁的正确方法,禁止自行拆卸和安装。 2 、临时装片技术:学****取材、撕片、染色、盖片等步骤及操作要领,先观察教师演示再亲自操作。 3 、徒手切片技术:学****取材(用马铃薯块茎作实验材料) 、切片、显色、盖片等步骤及操作要领,先观察教师演示再亲自操作。 4 、光学显微镜下植物细胞的基本结构:制作临时装片,注重观察细胞壁、细胞质、细胞核、液泡。 5 、植物细胞的质体和后含物的特点与分布:制作临时装片,观察叶绿体、有色体、淀粉粒、糊粉粒、油滴、晶体、花青素的特点与分布。 6、原生质流动现象:观察原生质流动的特点,理解原生质流动的生物学意义。 7、胞间连丝:观察胞间连丝的特点,理解胞间连丝的生物学意义。 8、植物细胞有丝分裂:观察洋葱根尖制片,理解植物细胞有丝分裂各时期的特点。三、思考 1. 原生质流动对植物细胞的生活有什么意义?影响植物细胞原生质流动的因素是什么? 四、实验报告 ,示脐和轮纹。 ,标注细胞壁、细胞腔和胞间连丝。 ,注明各部分名称。 2 实验二、植物组织( 3 学时) 一、实验目的 1、掌握植物体各种组织分布及其特点; 2、学****观察各种植物组织的制片方法; 3、结合观察,理解植物组织的形态结构与功能的关系。二、实验内容及方法 1、分生组织——洋葱根尖纵切片、椴树茎横切片。 2、保护组织——(1)初生保护组织:临时装片观察蚕豆叶表皮、玉米叶表皮。(2)次生保护组织:观察椴树茎、马铃薯横切制片。 3、机械组织——(1)厚角组织:观察南瓜茎横切片。(2)厚壁组织:石细胞——梨果肉中的砂粒。纤维——杉木解离材料。 4、基本组织——(1)同化组织:荷叶横切片。(2)通气组织:荷叶横切片。(3)贮藏组织:马铃薯切片。(4)吸收组织:小麦幼根根毛。 5 、输导组织——(1 )导管:南瓜茎(环纹导管、螺纹导管、网纹导管) 、凤仙花茎(梯纹导管)、蓖麻茎(孔纹导管)。(2)管胞:杉木解离材料。(3)筛管与伴胞:南瓜茎。 6、分泌结构——(1)精油腔:柑桔果皮。(2)腺毛:天竺葵叶表皮。三、思考 ? ? 四、实验报告 。 。 ,注明各部分名称。 4. 列表比较各种成熟组织的细胞形态、特征、功能和在植物体中的分布等方面的异同。 3 实验三、种子与幼苗和植物的根(3学时) 一、实验目的 1、了解种子的组成与类型、禾本科植物胚的详细结构以及幼苗的类型; 2、了解根尖的分区及各区特点; 3、掌握单、双子叶植物根的初生结构;了解双子叶植物根的次生结构; 4、了解侧根的发生; 5、了解根瘤与菌根的形态; 6、结合观察,理解植物根的形态结构与功能的关系。二、实验内容及方法 1、双子叶植物有胚乳种子——蓖麻种子。 2、双子叶植物无胚乳种子——蚕豆种子。 3、单子叶植物有胚乳种子——玉米籽、小麦籽。 4、取小麦、玉米颖果纵切片观察胚的详细结构。 5、幼苗类型——(1)子叶出土幼苗:大豆幼苗。(2)子叶留土幼苗:蚕豆幼苗。 6、根尖各区的结构特征: 观察根冠、分生区、伸长区、根毛区的外部形态特征。 8 、双子叶植物根的结构:重点观察初生结构,识别表皮、皮层、中柱,区分初生木质部和初生韧皮部,理解根的结构与功能的关系;了解根的次生结构,在显微镜下识别周皮、次生韧皮部、维管形成层、次生木质部、维管射线。 9 、禾本科植物根的结构特点:通过观察,比较禾本科植物根与双子叶植物根的主要区别。 10、观察根瘤与菌根的形态。 11、观察常见的根的变态类型。三、思考 ,在生产上有什么意义? ,如何理解细胞分化的含义? 四、实验报告 (或玉米)颖果纵切面轮廓图,注明各部分名称。 ( 1/4 )细胞图,注明各部分名称。 (或水稻)根横切面( 1/4 )细胞图,注明各部分名称。 。 ,示侧根发生的位置,注明各部分名称。 4 实验四、茎(3学