文档介绍：2021年初中英语老师教学计划初中英语老师教学计划怎么写
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一、本学期的指导思想：
本学期将继续以课程改革为中心，更新观念，提升认识，改变教学方法。认真学习初中英语新课程标准和相关当代教育教学理论。老师要根本改变传统的师生观、教学观、人才观。教学从学生的学出发，提倡体验、实践、参加、合作和交流的学习方法和任务型的教学路径，发展学生综合语言利用能力，使语言学习的过程成为学生形成主动的情感态度，我在本学期的英语教学中，关键坚持以下理念的应用：
，尊重个体差异。
，提倡体验参加，即采取任务型的教学模式，让学生在老师的指导下经过感知、体验、实践、参加和合作等方法，实现任务的目标，感受成功。
，促进学生发展，建立能激励学生学习爱好和自主学习能力发展的评价体系。总而言之，让学生在使用英语中学习英语面向全体学生，关注每个学生的情感，激发她们学习英语的爱好，帮助她们建立学习的成就感和自信心培养创新精神。
，表现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础。
二、学生基础情况分析：
现在的初一学生整体的惰性还是很强，自觉性较差。因为刚刚升入初中很多学习方法习惯需要重新培养。
另外，学生在情感态度学习策略方面还存在很多需要深入处理的问题。比如：很多学生不能明确学习英语的目标，没有真正认识到学习英语的目标在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识；大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性；不善于发觉和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累。
详细方法：
。目标：要求学生背诵并默写，培养语感。
、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实施量化制度，每日、每七天、每个月全部要给学生检验自己努力结果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习气氛，培养学生健康向上的人格和竞争意识。