文档介绍：优秀班主任培训心得体会
优秀班主任培训心得体会
我有幸参加了中小学班主任培训班，有幸聆听了省级专家的讲座，深感收益匪浅，让我对班主任工作有了更深的理解。随着社会对培养学生的要求的改变，更迫切地向班主任提出了更高的时代要求。班主任要会走终身学****的路子， 成为学****型的班主任。 提高教学质量需要学问和研究，班主任工作更需要学问和研究。 当今知识经济时代，学****型班主任的突出特征是会学****学****已经变成了一种基本生活方式。
学然后之不足， 虽然我已做了十几年的班主任， 但听了这些老师的讲座之后，我觉得在做学生思想工作的理论和技巧方面与他们相比还有差距。经过认真对比反思，我认为，今后还应从以下几个方面继续努力。
一、加强师德修养
(一)用心关爱每一个学生。
记得一位专家在授课时说： 亲其师信其道， 良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学****随着素质教育的进一步深入， 能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。 学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课， 同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学****一个被学生喜欢的教师， 其教育效果总是超出不受欢迎的教师。爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，学生就信任班主任，喜欢班主任，也喜欢上班主任的课。热爱学生，还
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表现在班主任对学生的尊重和信任， 以及对学生的严格要求。 尊重学生的人格，了解学生的个性， 相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法 ,因材施教。班主任要用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一位又一位学生 ;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、 对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想， 培养他们的社会、 家庭、集体的责任感。
(二)多与学生进行沟通，及时交流。
与学生沟通中应该注意的五个要与不要： 要注重情感的交流， 不要拒人于千里 ;要耐心聆听，不要随意插话 ;要学会接纳，不要随意批
;要支持鼓励，不要同情安慰 ;要注重引导，不要命令训导。另外，
师生间良好的沟通还需要一定的心理基础， 通过学****总结出三点， 即真诚、尊重、共情。真诚能博得学生的信任和喜爱 ;尊重能开启学生的心扉 ;共情则能深入学生的内心世界。同时，为了更好地理解和应
用与学生沟通的方法， 本人也学到了一些心理学上的技巧， 比如倾听与询问的技术， 影响学生的技术和非语言技术， 这些技巧将使我在今后的学生工作中受益。
二、注重心理健康发展
通过老师班主任心理健康教育基础主题教育讲座中我体会到， 小学生心理健康是个必须要重视的问题， 根据小学生生理、 心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动， 是素质教育的重
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要组成部分，是培养跨世纪创新人才的重要环节。 要做好学生心理健
康教育，班主任自己首先要做到以下几点：
(一)拥有平和的心态。在社会竞争日益激烈的今天