文档介绍：大班美术绘画教案：花
幼儿园艺术教育应注重幼儿 对美的感受和体 验，体现以审美为核心的价 值取向。无 忧考网准 备了以下内容，供大家参考 !
目标：
、外形的美， 尝试在梅枝上用点画的方法 围绕花芯画出花瓣、添画花蕊。
，会用大、小两种画笔表 现花瓣与花蕊。
现梅花的 乐趣。
准备：
大号、小号毛笔每人一支，笔架 ;浓、淡不同的 红色颜料，墨 ;已画好 树干的宣 纸;各种梅花的 PPT，古筝音 乐《高山流水》等。
过程：
一、谈话导 入，回 忆表达有关梅花的已有 经验
师( 出示一 张梅花 图)：这是什么 ?你在哪里看到 过梅花 ?
师：你看到的梅花是怎么 样的?(幼儿充分表达。 )
师：你看梅花的 时候有什么感 觉 ?(幼儿充分表达。 )
(析：教 师以“你在哪里看到 过梅花 ”为话题让 幼儿充分表达 对于梅花的已有 经验，这样既调动了幼儿参与活 动的兴趣，也为幼儿进一步欣 赏梅花的色彩、外形作了 铺垫 。 )
二、欣赏各种梅花，感受梅花的各种色彩、外形
师：春天，小朋友在梅花山看到了各种各 样的梅花。那么梅花到底是什么 样子的 ?有哪些好看的 颜色呢 ?我们一起来看看。
乐中欣赏多幅梅花 图的色彩。
师：仔细看看，这些梅花是什么 样子的 ?有哪些好看的 颜色?这些梅花的 颜色看上去像什么 ?
师：你看了 这么多颜色的梅花，有什么感 觉 ?
师( 小 结) ：梅花有各种各 样 的 色， (教案出自：屈老 )有大 红 的、玫 红 的、粉 的、黄的、 绿 的、白的 ⋯⋯它 们 在春天里 竞 相开放，很漂亮。
赏单 幅梅花 图 片，感知梅花的外形。
总体感受梅花的外形。
师( 出示两 不同花瓣的梅花 图片)：梅花到底是什么 样子的 ?主要有哪几部分 组成?
： 两 梅花有什么不同 ?
重点观 察五瓣梅花的外形。
：原来梅花的花瓣不一 样 ，有的多，有的少。
师( 出示五瓣梅花 图)： 这朵 梅花是什么 样 子的 ?有几个花瓣 ?(五个花瓣。 )
：花瓣是什么 样 的 ?(圆圆 的 ) 它 是怎么排列的 ?( 着花心。 )
：花的中 间 是什么 ?花蕊是什么 子的 ?像什么 ?
： 这朵 花是开放的，没开的花叫什么 ?花苞是什么 子的 ?(圆圆 的，有的大、有的小。 )
：梅花 在哪儿 ?
师( 小 结 )： 这朵 梅花有五个花瓣，花瓣 圆圆 的、 围 着花心生 长;中 间 有 的花蕊，从中心向四周 散，像水母的触角，像太阳的光芒 ⋯⋯很漂亮。 这 些圆圆 的、有大有小、
没有开放的是一个个花苞。它 们 都 在梅枝上。
(析：教 师 运用多媒体引 导 幼儿在唯美的古筝音 乐 《高山流水》的背景中欣 赏 精心挑 的梅花 片，把幼儿 带 入 情画意之