文档介绍:幼儿教师名言警句
、从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。——东方
、尊重和爱护学生的自尊心, 要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
、要评判美,就要有一个有修养的心灵。
、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
、教师面对的孩子都是最终要独立的***。
、教育加赞赏等于教育的平方。
、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
9 、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话, 大多
数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平
等的。
、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人。——约翰逊
、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。
、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
、语言乃是思想的有机的创造,它扎根于思想之中,并且从思想不断地发展起来,所以,谁想要发展学生的语言能力,首先应该发展他的思维能力。离开了思想单独地发展语言是不可能的。
、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
、热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
、我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
、用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过, 我相信,孩