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教育法《教育法》心得体会6篇学习教育法心得体会.docx

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文档介绍:教育法《教育法》心得体会 6 篇学****教育法心得体会
【-- 心得体会范文】
《中华人民 __ 教育法》对教育基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他教育工作者、 受教育者、教育与社会等事宜作出了详细的规定,在学****教育法》后,都有些什么呢?本文是《教育法》的范文,仅供参考。
教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略,推进自主创新,要变人口大国优势为人力资源大国优势, 我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。
作为教师,必须要对学生的发展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,关注学生原有的基础与能力, 因材施教地帮助他们学会学****因地制宜, 潜移默化地帮助他们学会做人,培养他们正确的人生观,世界观和价值观,这样才称得上不辱使命。
1986 年《义务教育法》的出台标志着我国义务教育走上了法治化轨道。 20 多年来,我国在普及义务教育方面取得了显著成就。义务教育中的“义务”二字有一个正确而深刻的理解。
比如群众反映强烈的教育乱收费、上学贵问题,其中固然有部分学校片面逐利等原因, 但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的原因。 修订后的义务教育法明确规定, 义务教育经费投入实行 __ 和地方各级人民政府根据职责共同负担,并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务教育经费单列, “哪个部门违反了义务
教育法关于经费的规定,就应当依法追究责任。” 再比如群众普遍不满的分配不均衡、上学难问题,其中可能有地区发展不平衡等原因,但确保教育改革发展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任,特别是像义务教育这样的公益事业, 更当如此。新修订的义务教育法明确要求各级政府合理配置, 提出要缩小学校之间的办学差距, 要加强对薄弱学校的改造, 并且提出在义务教育阶段, 不分重点学校和非重点学校,还对农民工子女, 以及进城务工人员的子女提供平等的教育条件提出了明确的要求, 这些都直指义务教育的均衡发展, 更是对“义务”二字的延伸解读。
受教育权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对
应的正是国家和政府的基本义务。 制定义务教育法,实施义务教育法,正是国家和政府履行这种义务、落实 __ 的 __ 。对于广大公民而言,义务教育并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务, 义务教育首先是国家和政府的义务。 采取各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校教育, 是现代政府不容推辞的责任和义务。
制定并实施义务教育法,也是切实提高国民文化素质的客观需要。在现代社会, 通过实施义务教育,普遍提高公民文化素质已经成为各国政府的共识。据 __ 教科文组织统计,全世界有 170 多个国家宣布实施义务教育制度。 多方面研究表明, 国民的高水平教育对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。 教育能够决定和改变一个人未来的命运, 教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。实施科教兴国战略, 推进自主创新, 要变人口大国优势为人力资源大国优势,我们就必须确保九年制义务教育的贯彻落实。