文档介绍：新课程改革心得体会
新课程改革心得体会
实施课程改革以来， 我积极地投人到课程改革之中， 认真学****钻
研，不仅创造性地使用教材，而且积极创设教学情景，改变传统美术
教学模式，充分发挥学生学****的创造性、 主动性，培养学生自学能力、
合作精神和学****兴趣，现把一年来的实验心得体会总结如下。
一、教师是活动的指导者，学生是活动的主体
传统的教学，课堂是教师预设好的课堂， 教师在课堂上的地位是
非常有权威的。 教师怎样教学生就怎样学。 学生根据教师的思路一步
一步来掌握知识， 教学过程忽略了学生的存在。 而新课程标准下的课
堂是教师和学生之间、 学生和学生之间互动的过程。 一堂课可以有不
同的教法，但不管怎么教都必须有利于学生的学****保证学生的主体
地位，因为教学的成功，关键在于让学生主动参与学****的过程，获得
成功的体验。让学生在教师的评价中感受到成功的喜悦和自豪感。 同
时也让学生参与评价， 听取学生的意见， 让学生在评价和被评价中树
立自信心。
二、面向全体学生、尊重学生的自主选择
为了更好地培养学生的主人翁精神和激发学生的学****兴趣与积
极性，在教学中注意安排一些选择性的学****活动， 让学生自由选择学****制作方法。例如，在造型表现 和设计应用学****领域的教学中，我在介绍完几种表现方法之后， 并不限定学生用哪一种方法， 而是鼓励学生根据自己的需要和兴趣，自主地选择方法，大胆、自由地表现自
新课程改革心得体会
己的感受。在整个练****中学生还可以和小伙伴合作共同运用不同的方法进行练****通过练****调动了学生学****的主观能动性， 增强了学生的自信心、愉悦感和满足感，
三、团结协作，培养学生与人相处的能力
很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。 美国商界某知名人士的这一感叹， 无疑给教育提出了新的命题： 必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练****不仅增长了学生的技能， 提高了课堂效率， 更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处，促进了学生之间情感的交流。 如今的学生大多是独生子女，在家中唯我独尊。开展合作学****让他们并肩作战，一起完成任务，这样可以让每个学生都认识到对方的重要性， 体会到集体智慧的力量，从而无形中培养了学生团结互助的好品德， 让他们乐于与人交往，善于与人交往。
四、让学生玩得痛快，在玩中增长知识
儿童最喜 的莫过于玩了，我抓住他们的这一特性，让他们玩自己亲手制作的东西， 在玩中增长知识。 学生在轻松愉快的氛围中善于发现问题，并能究其根源