从小处着眼爱学生-论文.pdf

文档介绍：从小处着眼爱学生
重庆 市开县敦好镇正坝 小学 易 娟
爱是 学 生 的一种 心理 寄托 ，是 一种 业 。一 次课 间 ，由于下 面还 有课 ，我 没有 玉 言 ，只能你 听我 的 。这种 家长 式 的专
内心渴望。教师只要真心付诸爱 ，满足 回办 公 室 ，就在 讲 台前 改 作业 ，我 随 口 制 教育 ，已远 远落 后 于时代 的要 求 和教
了学 生这 种 心理 需求 ，就可 以启迪 学 生 说 了句 ：“马 富强 ，过来把 黑板 擦一 擦 。” 育 改革 发展 的要求 ，不是 吗有 人说 ，教
的心 灵 ．唤 醒 学生 的智 慧 ，增进 师 生 之 这 时 上课 铃 响 了 ，我扭 头 一看 ，他 正在 育是 一 门艺 术 。面对 个性各 异 ，千 人千
间的 了解 ，加 深 师生 之 间 的友谊 ，使 师 小 心翼 翼地擦 着黑 板 。当 时，我一 下子 面 的 学生 ，如何 引 导他 们 ，积极 鼓 励 他
生 之 间的情 感产 生共 鸣 ，学生 就 会从 内 就火 了 ，一 把夺 过 黑 板擦 ，边 擦 边 大声 们 努力 向上 ，这对 教 师来说不 是 一个 简
心 深 处 对 教 师 产 生 亲 近 感 和依 恋 感 。 说 ：“这 么慢 。不会 快点 吗”我看 见发愣 单的课题 。古人说 ：“知之深 ，爱之切 ，行
“亲其师 、信其师”进而“乐其师 ”，学生 的他 顿 时满 面通 红 ，低 着 头 ，双 手 在胸 之坚 。”如果 每一 位教 师都懂 得要 去 关
就 会 把对 教 师 的 爱迁 移 到对 教 师 的 尊 前 使劲 揉搓 着嗫 嚅地说 ：“老师 ，我 怕飞 心 爱 护学 生 ，那 么 ，就 必 须 深入 到 学 生
重 ，接受教师的教育上 ，学生的学****兴