工科院校地质工程专业gis教学改革存在问题与对策-论文.pdf

文档介绍：年 月 教 育 教 学 论 坛 ．
第 期 ．
工科院校地质工程专教学改革存在问题与对策
董东林 ，孙文 洁 ，林 刚 ，王广强
中国矿业大学 地测学院，北京
摘要 ：随着地理信息 系统技 术在各行各业得到 广泛应用 ，工科 院校的地质 工程 专业的课程 的重要性越来越 明显。
通过调查回访等技术手段 ，总结了工科院校教 学改革 中存在 的问题 ，深入 分析 了这些 问题存在 的原 因，并根据 自己十
几年来的教学经验 ，给 出了解决这些 问题 的对策和建议。
关键词 ：工科 院校 ；地质工程 专业 ；教 学改革 ；对策
中图分类号 ：． 文献标志码 ： 文章编号 ：———
地理信息系统 自世纪年代问世 以来 ，在各行各业 在选修课和必修课 中也没有类似的课程，而课程只有
应用如火如荼 ，这也促进 了它的进一步发展。为了满足社会 课时，除了需要讲授空间数据结构、数据模型与数据库 、
的爆炸性需求，全球各国都非常重视人才的培养【。我国 空间分析技术、数字高程模型的建立与应用 、应用模
所高校开设 的地理信息系统课程回，培养 了大批有用之 型、与遥感 、程设计等内容外 ，还有讲授地 图学及
才 ，许多毕业学生都在就业 岗位独当一面。为了分析地质工 地图投影 ，内容可谓面面俱到 ，这和我们 国家推崇的通才教
程专业学生的就业现状 ，我们组织了就业 回访 ，就反馈 回来 育的精神不谋而合 。但每部分只有课时 ，因此在进入学
％的学生在生产单位或公司经常应用地理信息系统 的 习后 ，学生感觉到一头雾水、懵懵懂懂 。
意见来看 ，主要集中在 ：的认为在校期 间学的理论太 ．以泛泛理论为主 、忽略实践作用。课