文档介绍：《生物技术大实验 II 》教学大纲
Biotechnique Experiment
一、课程的性质和任务
生物技术(Biotechnology) 是指在科学的基础上,将生物学过程有目的地应用于物质的生产、改造和利用的技术。是以分子生物学为基础,以基因工程为主导的技术。生物技术大实验是生命科学及其相关专业学生的一门重要的实验课, 本课程教学重点应在分子生物学的基础理论、技术原理、实验操作、技术应用以及发展趋势等方面。通过本课程的学习,使学生掌握分子生物学的基本原理和实验的设计原理,操作过程,结果分析方法,培养学生独立处理问题和解决问题的能力并学会如何利用实验手段实现科学研究的基本思维和目的。
《生物技术大实验》总学时数为 108 ,分为 2 部分,分别在第 6 、 7 学期进行。《生物技术大实验 II 》为一个连续的综合实验,要求学生参与实验设计和准备工作。本课程为生命科学类专业本科生的专业基础课,也可作其它相关学科本科生的选修课。
二、教学要求和教学方法
要求完成生化、遗传学、分子生物学、基因工程原理、微生物学等课程的学习,本课程以实验教学为主,并结合多媒体和实验教学录像进行辅助教学。
三、教学内容和学时分配
《生物技术大实验》总学时数为 108 ,分别在第 6 、 7 学期进行。本课程学时数 54 学时,本科生第 7 学期开设, 要求连续安排 54 学时。主要开设以下内容:
实验一载体 DNA 的提取( 10 学时)
重点掌握质粒 DNA 的提取技术,注意提取时所用溶液的作用以及操作时注意事项。
实验二载体 DNA 和外源片段的酶切以及连接( 12 学时)
重点掌握载体 DNA 和外源片段酶切技术,限制酶的使用。
实验三 DNA 重组技术( 12 学时)
重点掌握连接过程中影响连接酶反应活性的因素以及注意事项。
实验四重组子的转化(