文档介绍：2009-2010 (-)初二数学教研工作总结
日庄中心中学张爱芳
转眼间，紧张、忙碌而又充实的一学期结束了，回顾这一学 期以来的工作，我们初二年级数学组全体老师在学校领导的带动 和支持及老师们的互相协作下，顺利地完成了学校制定的各项教 研工作，有序地完成了学期初制定的工作计划。现将本学期教研 工作总结如下：
一、坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念。
改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的 新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、 活、新”的教学情境。例如：找规律、图形与拼组、制定时间表 等活动，都极大地激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴 和手，创造了让学生操作、实验的机会、独立思考的机会、表达 自己想法的机会、自我表现的机会，使学生能保持良好的心境， 始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学****br/>二、老师们勤于学****敢于尝试，平时注重加强理论学****与教学 实践的结合。
1、 加强理论学****提升自身素养。
平时，我们还不断在网上搜集与优质教学有关的材料，用于 指导自己的教学。优质教学札记的撰写老师们更是绞尽脑汁，认 真对待。宋老师和杨老师的札记不仅书写认真，而且内容深刻， 一直是我们努力学****的榜样。
2、 敢于进行教学实践，大胆尝试，为课题研究提供有利的帮 助。
本学期，我校教科研处提出了新教案工作的改革，我们组有幸 从事具体的尝试工作。开始,教老师们都迟迟不敢动笔，曾几次聚 在一起讨论，新教案与原来教案的不同之处是什么，我们应该侧重 哪方面进行书写，每个老师心里想的都是如何把工作做到最好。 最后，在教科研处几位老师的耐心指导下，我们慢慢的找到了感 觉，知道了如何进行书写。
从事新教案的尝试工作之后，大家的课后反思更加及时、全
面、深刻了，为我们进行课题研究提供了很有利的帮助。
特色作业的开展更是有声有色，丰富多彩，这些活动不仅培 养了动手操作能力，还巩固了所学知识。
积极配合教导处组织口算达标测试比赛，既巩固了所学知识, 提高了学生的计算能力，又促进了学生的学****积极性。
三、 老师们善于思考、积极进取，注重讲课、听课、评课三方面 的结合。
在讲课、听课中善于思考，不断提升自己，尽量使自己的课 堂达到高效、优质教学，一直是老师们追求的目标。平时，坚持 认真上好每一节课，把新的数学思想、好的教学方法融合到自己 的课堂中。组内教师还常常互相听课，虚心向其他老师耐心请教, 认真修改，努力设计好每一个教学环节。通过听课评课活动，每 位教师都从中看到了别人的优点，也了解了自己的不足，通过取 长补短，使自己在业务上更快地成熟起来。
四、 老师们善于思考团结协作，注重集体备课与随机教研的结合。