文档介绍：班主任年度总结_2021年一年级班主任年度总结
2021年一年级班主任年度总结 转眼间，这一年的教学工作马上结束。说心里话，做一年级班主任很不轻易，但也很愉快。一年以来，大部分学生思想进步，天真活泼，主动向上，关心集体，养成了良好的学********惯和行为****惯。一年来，我主动引导学生参与各项活动，教导学生养成认真看、听、书写的好****惯，按要求写好字。本学年我担任一年级三班班主任。学生63人，女生29人，男生34人。孩子活泼，新鲜事层出不穷，要管理好她们真不轻易。针对本班学生特点，我关键做了以下工作：
1、加强常规管理，培养学生的自觉性。
回想起开学第30天，确实相当辛劳。天天如母鸡孵蛋通常坐在教室中。从坐、站、举手、排路队、扫地等一一教起。甚至学生下课上厕所也要指导到位，不然就要犯错。这么的努力是有效的，30天后，学生逐步步入正轨。一年级学生小，选班干部成了难题，在确立自己认为能够的班长很快，就会发觉，学生因自制力差，极难胜任。经过多日观察，我发觉，一年级孩子更适合多角度选班长和大多数不一样职位班长。所以，我们班有带队班长、纪律班长、路队班长、课间班长、自****班长、监督班长、课代表和随时更换的小组长等。引导学生逐步养成了升旗课间操回教室时不能超出带队班长、可见发生纠纷能够让课间班长先处理等****惯，为老师降低了部分负担。从学年一开始，我就在课堂上要求到校三不带：不带零食，包含饮料;不带玩具，包含多种多样的玩具橡皮、玩具笔;不带零钱。让学生相互监督，根本做到教室无零食袋，上课时，课桌上无玩具、无铅笔盒，确保了课堂质量。
2、多个评价方法激趣。
课堂随机评价、日小结、周综合评选相结合，让学生多层次比较，和自己心目中的竞争目标比、和昨天的自己比，做得好的同学能得到小红花。定时进行评选小结，小红花多的孩子能够成为班明星或月明星、周明星，表彰优秀、激励进步，调动起学生参加各方面活动的主动性和主动性，优良的班风日渐形成。
3、