回复函范文【可编辑版】.doc

文档介绍：回复函范文回复函范文领导小组: 按照你处下发的《创城督办【 2016 】 007 号》文, 我班进行了有针对性的整改: 1 、对于“世纪之光”基部大理石板没擦干净问题,我班安排了学生专门负责擦洗, 并且要求其保证像对待教室玻璃一样, 不用拖把, 只用抹布擦拭, 擦拭完毕后, 在附近守候, 禁止别人通过, 等彻底干燥时再撤离。 2 、对于教学楼前的草坪杂物,如杨絮、新落叶等,我班创造性的开展工作, 采用火攻、水压等方式, 将杨絮点燃彻底消灭或用水浸湿, 使其丧失再次飞行的能力; 对于落叶不断的问题, 我们使用了多名男生强力摇动树干及使用竹竿强行打击等方式, 促使老叶早日离开枝干,这样也为卫生保持工作减轻了负担。 3 、对于宣传栏下大理石板未擦干净的问题,我班专门开了班务会, 学生献计献策, 找到了擦不干净的根源, 即每次擦干净后, 没等其干燥就有学生在上面行走。找到问题后, 负责该项任务的学生有针对性的采取了干湿抹布交替使用的方式, 彻底解决了大理石板屡擦屡脏的问题。 4、对于教学楼前路南侧绿化池瓷砖未擦问题, 根本原因也已经找到, 一是班主任及学生不重视, 二是擦该绿化池的小组与打扫地面的小组工作之间缺乏协调。该绿化池的瓷砖已经擦干净, 但打扫地面的同学再用水冲刷地面时, 脏水溅到瓷砖上造成了二次污染。以后会协调两个组, 先打扫地面, 再擦瓷砖。也许我们班级承担的任务相对校内其他兄弟班级来说有些重, 但这是领导对我们的信任, 我们拥有最富有战斗力的学生。在以前的卫生打扫中, 我们付出的越多但我们的收获也越多,我们的大部分同学在家里从没有干过那么多的家务, 如今通过这些学校劳动, 不仅掌握了家务劳动的技巧, 更重要的是培养了学生热爱劳动的美德。高一(5)班 回复函范文 2 ** 市国土资源局: 贵局对山东** 置业有限公司要求《解除土地出让合同的函》的回复函我们已经收悉。按照贵局在回复函中的说明, 虽然我司按照土地交易流程签订了《土地移交意见书》但签订意见书仅代表我司遵循了土地购买程序,是按照贵局的作业流程不得不签订《土地移交意见书》,不是我司真实意图的表达,也不足以证明该宗土地已经是净地出让。诚如贵局在复函中所说,