文档介绍：老师个人工作计划怎么写2021老师工作计划怎么写
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认真落实国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全方面推进素质教育，深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作根本，并注意整合教学，更新教学观念，改变老师的教学行为和学生的学****方法，以培养学生的创新意识和实践能力为关键，深化课堂教学改革，大面积地提升教育质量。
详细工作：
一、认真学****理论，明确课改方向。
要把理论学****作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不停更新，新的理念不停涌现，学****成为当代社会生活的主要方法之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学****只有那些重视学****善于学****的人，看问题才会更准，思绪才会更清，行动才会更加快。教导处将统筹安排，将学****安排到全校业务学****活动中，渗透到教研组教研活动中。在学****中，既要学介绍详细经验文章，也要学难懂的理论性较强的文章，预防东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，预防人云亦云。采取理论联络实际、集体和自学相结合的措施，要求每位老师做好学****笔记。并常常组织交流，使优秀的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更加好地为教育教学服务。 本期和上期一样，每七天一篇学****笔记，一月一篇案例设计一篇教育小说。
二、严格实施常规，提升教育质量。
1、严格实施课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定时抽查老师上课情况，严格督促老师自觉按课表上课，禁止私自调课或侵占技能课等现象发生，如有特殊情况确实需要调课的必需报请教导处同意。
2、本学期将继续组织老师学****常州市教研室修订的中小学各科教学常规，修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自我对照，切实落实常规，有效地改善教学，全方面提升教学水平和质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检验”工作制度，继续实施学月常规检验制度。
3、加强教研组建设。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组依据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，确定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容学****课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等、定好专题和中心讲话人。教研活动要在“实”和“新”上做文章，激发老师参加教研的主体意识和发明热情，激励老师合作、交流、共享教研结果。提倡各个教研组要创自己的特色，立即、认真总结得失，在期末进行交流，开展优秀教研组的评选。
4、抓好集体备课。备课组活动集中和分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出关键，处理难点。着力提升集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学过程加以调整，提倡课后撰写教学后记和教学案例。
5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必需树立“有效教学”观念，增强质量意识，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实处理方法，努力争取不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好多个调研和比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗诵比赛，三—六年级“六一